揭陽(yáng)捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣 學(xué)校正規(guī)嗎

揭陽(yáng)捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校還是非常不錯(cuò)的，學(xué)校是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部、人力資源和社會(huì)保障部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家中等學(xué)歷證書(shū)資格的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。

揭陽(yáng)捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

揭陽(yáng)捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦的全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，坐落于美麗的山水城市廣東省揭陽(yáng)市區(qū)。學(xué)校創(chuàng)建于1971年，前身為揭陽(yáng)紅旗中學(xué)，1984年易名為揭陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)，開(kāi)始職業(yè)技術(shù)教育。1987年旅港同胞捷和鄭氏基金會(huì)主席鄭翼之先生獨(dú)資易址建校，并正式定名為揭陽(yáng)捷和工業(yè)中學(xué)。面對(duì)日益擴(kuò)大的辦學(xué)規(guī)模，原校區(qū)已適應(yīng)不了學(xué)?？焖侔l(fā)展的要求，在各級(jí)政府的重視和支持下，2010年9月，占地面積150畝的梅云新校區(qū)建成并舉行開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校再度易名為揭陽(yáng)捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

經(jīng)過(guò)歷屆教育工作者的精心經(jīng)營(yíng)，學(xué)校于1995年被廣東省人民政府批準(zhǔn)為省重點(diǎn)職中，2000年被教育部批準(zhǔn)為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中，2004年被教育部批準(zhǔn)為首批新調(diào)整認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2008年通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校復(fù)查。

“德高技強(qiáng)，知行合一”的校訓(xùn)，是全校師生的行為指南，激勵(lì)和鞭策著一代又一代捷和人?！昂竦隆?qiáng)技、篤行、創(chuàng)新”的校風(fēng)是我們努力追求的目標(biāo)。

四十余年的風(fēng)雨滄桑，倪定諒、王順文、吳國(guó)林等歷任校長(zhǎng)勵(lì)精圖治、拼搏進(jìn)取，使學(xué)校持續(xù)發(fā)展、享譽(yù)四方?，F(xiàn)任校長(zhǎng)方惠元更是以“一切為了學(xué)生明天的就業(yè)，面向社會(huì)培養(yǎng)技能型人才”為辦學(xué)宗旨，重點(diǎn)抓好教師的師德師風(fēng)、價(jià)值觀建設(shè)、學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)生的文化建設(shè)，不斷在教學(xué)和管理崗位上發(fā)揮先鋒模范的表率作用，通過(guò)全面推行校務(wù)公開(kāi)，形成了學(xué)校內(nèi)和外順、奮發(fā)向上的良好局面，實(shí)現(xiàn)了辦人民滿(mǎn)意教育的目標(biāo)，得到了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。該校主管教學(xué)的盧文升副校長(zhǎng)，從事中等職業(yè)教育工作24年來(lái)，不斷地針對(duì)職教的特點(diǎn)和教學(xué)的實(shí)際需要，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合優(yōu)化，積極開(kāi)展教學(xué)改革和教育科研，迅速地成長(zhǎng)為該校電子與信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科帶頭人、“南粵優(yōu)秀教師”、“廣東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)教學(xué)管理工作指導(dǎo)委員會(huì)委員”、“廣東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)電子信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)理事”、“廣東省基礎(chǔ)教育百千萬(wàn)人才工程教育專(zhuān)家培養(yǎng)對(duì)象”。2010年盧文升老師以其出色的工作業(yè)績(jī)、教育成就被授予廣東省“特級(jí)教師”。