相信大家都知道一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃不單單是由學(xué)校自身決定的，它還要受教育部的監(jiān)督計(jì)劃和分配來進(jìn)行招生。能順利升學(xué)是每個(gè)學(xué)生和家長的共同期望，報(bào)考學(xué)校之前也必看招生計(jì)劃。接下來小編將為大家提供甘肅隴原技工學(xué)校的招生計(jì)劃，趕快來看一看吧。
甘肅隴原技工學(xué)校招生計(jì)劃
| 招生專業(yè) | 人數(shù) |
| 學(xué)前教育 | 50 |
| 焊接技術(shù) | 50 |
| 智能機(jī)器人應(yīng)用與維修 | 50 |
| 烹飪營養(yǎng)與管理 | 50 |
| 電力工程 | 50 |
| 汽車應(yīng)用與維修 | 50 |
| 3D打印技術(shù) | 50 |
| 酒店服務(wù) | 50 |
| 軌道運(yùn)營管理 | 50 |
甘肅隴原技工學(xué)校教學(xué)方式
為了適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)現(xiàn)代化技師高標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)校遵循“教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的原則。不斷加大教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備和現(xiàn)代化設(shè)施的配置。學(xué)校擁有各專業(yè)實(shí)習(xí)訓(xùn)練室及先進(jìn)的實(shí)習(xí)設(shè)備，一邊教學(xué)一邊實(shí)習(xí)。是抽象的課堂理論具體化，枯燥的知識(shí)形象化，達(dá)到了直觀性和科學(xué)性。學(xué)校常年對(duì)外承接外協(xié)加工，維修和服務(wù)等項(xiàng)目，使之成為學(xué)校課堂教學(xué)的輔助手段和必要的延伸。理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)沒事有效的推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)工作。
甘肅隴原技工學(xué)校榮譽(yù)
1993 年被蘭州市成人教育委員會(huì)評(píng)為“先進(jìn)單位”; 1996 年被甘肅老少邊困基金會(huì)授予“先進(jìn)集體”稱號(hào);1998 年被市委市政府評(píng)為辦學(xué)“先進(jìn)單位”; 1999 年被甘肅人民廣播電臺(tái)評(píng)為“招生誠信”單位;2004年7月被國家勞動(dòng)部門評(píng)為“全國辦學(xué)先進(jìn)單位”，2004 年 6 月加入中國烹飪協(xié)會(huì)，是西北地區(qū)中國烹飪協(xié)會(huì)唯一常任理事單位; 2004 年 9 月勞動(dòng)部秘書長畢建禮參觀我校，對(duì)我校的工作給予了很高的評(píng)價(jià)與肯定。董事長焦?jié)M香2005年被授予蘭州市職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)工作者， 2007年1月被中國民辦教育聯(lián)合會(huì)授予“全國民辦杰出校長” 榮譽(yù)稱號(hào)，同年9月榮獲優(yōu)秀職業(yè)教育工作者，2009年3月經(jīng)編委會(huì)研究決定特聘請(qǐng)擔(dān)任《建國60年中國教育回顧與展望》大型文獻(xiàn)一書編委。在甘肅技術(shù)教育這個(gè)領(lǐng)域里獨(dú)樹一幟，辦出具有“隴原”特色的技工教育。
關(guān)于甘肅隴原技工學(xué)校的招生計(jì)劃小編就介紹到這里了，大家可以作為參考，關(guān)注招生計(jì)劃更有利于大家報(bào)考學(xué)校。在報(bào)考院校之前，同學(xué)們和家長們需要對(duì)各高校的招生計(jì)劃有一定的了解。上面就是小編為大家?guī)淼娜啃畔⒘耍Ｍ【幍恼砟芙o大家?guī)韼椭?/p>
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