通江縣至誠職業(yè)中學怎么樣、辦學好不好

　　通江縣至誠職業(yè)中學怎么樣、辦學好不好?這是最近咨詢比較多的一個問題。通江縣至誠職業(yè)中學(簡稱至誠中學)是一所以職教為主，普職兼融的農(nóng)村高完中。那么，通江縣至誠職業(yè)中學怎么樣、辦學好不好?下面老師針對這個問題為大家整理了以下相關內(nèi)容，供大家了解查看!

　　學校以“面向一切學生，爭創(chuàng)人民滿意學?！睘樽谥?，確定了“以人為本，構建和諧校園”的辦學理念，堅持了“質(zhì)量立校，科研興校，管理強校”的辦學方針，發(fā)揚了“艱苦奮斗，求真務實，與時俱進”的創(chuàng)業(yè)精神。闖出了一條“產(chǎn)教結合，實業(yè)興校，普職并舉，比翼齊飛”的山區(qū)教育發(fā)展之路。

　　師資力量雄厚，教學教研顯著。大學本科學歷的占80%以上，中、高級職稱的占71%，　國家級優(yōu)秀骨干教師2　人，省級優(yōu)秀骨干教師6人，市級優(yōu)秀骨干教師16人，

　　另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學科和專業(yè)技術帶頭人。2003年，普高高考中，至中學生考中全縣語文學科狀元，升學率68%;2005年，重本2人，升學率57%，基本形成了“普職共融，比翼齊飛”的良好局面。

　　學校先后有馬興志、郭杰、張國橋、徐毅、何光宗、李家斌、趙志鴻等58名同志的137篇教研論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表，獲“國家級論文獎”15人次，“省級論文獎”34人次，“市級論文獎”47人次，其中馬興志同志的論文《試論新形式下農(nóng)村學校的管理》榮獲國家級一等獎，《以人為本，管理強勢;產(chǎn)教結合，實業(yè)興校》被《四川省省委、政府內(nèi)參》轉載。

　　學校有a、b、c三幢教學樓，可容納學生5000人，建有現(xiàn)代化的多媒體教室2個、語音室1個，遠程教育多功能室1個，微機室3個(共200臺計算機)，多種模擬實驗模型120多套，設備總價值530多萬元。

　　學校先后投資30多萬元，建成了日產(chǎn)120多立方的飲水工程，徹底解決了全校師生飲水難的問題;投資110　余萬元修建了女生公寓;2006年引資400多萬元修建了男生公寓和膳食中心;投資60多萬元，修建了圍墻并聘請了專職保安，安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，真正實現(xiàn)了封閉式管理，初步實現(xiàn)了貧困山區(qū)農(nóng)村職業(yè)中學專業(yè)設施的“現(xiàn)代化”。

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