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2024江口縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網絡整理 2024-06-20

2024江口縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:廣告設計與制作專業(yè)、計算機及應用專業(yè)、護理專業(yè)、酒店服務與管理專業(yè)、數控加工技術、汽車運用與維修專業(yè)、茶葉生產加工技術專業(yè)。

2024江口縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024江口縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 江口縣職業(yè)技術學校 廣告設計與制作專業(yè)
2 江口縣職業(yè)技術學校 計算機及應用專業(yè)
3 江口縣職業(yè)技術學校 護理專業(yè)
4 江口縣職業(yè)技術學校 酒店服務與管理專業(yè)
5 江口縣職業(yè)技術學校 數控加工技術
6 江口縣職業(yè)技術學校 汽車運用與維修專業(yè)
7 江口縣職業(yè)技術學校 茶葉生產加工技術專業(yè)

二、2024江口縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、廣告設計與制作專業(yè)專業(yè)

  廣告設計與制作專業(yè)主要課程:廣告學概論、傳播學概論、廣告心理學、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經營管理、中外廣告法規(guī)、廣告文案寫作、廣告效果研究、廣告攝影與攝像、廣告美術設計、計算機美術輔助設計、計算機圖形與圖像信息處理、3DS、廣告市場調查與分析、廣告市場營銷學。

  廣告設計與制作專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生就業(yè)的主要去向是:報社、雜志社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門,企事業(yè)單位廣告部門,中外廣告公司,市場調查與咨詢行業(yè)等。本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告學理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設計制作、廣告市場調查分析和營銷的廣告業(yè)高級專門人才。

2、計算機及應用專業(yè)專業(yè)

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

  計算機及應用專業(yè)就業(yè)方向:計算機及應用專業(yè) 目標定位于信息技術產業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

3、護理專業(yè)專業(yè)

  護理專業(yè)主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

  護理專業(yè)就業(yè)方向:學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。

4、酒店服務與管理專業(yè)專業(yè)

酒店服務與管理主要課程:酒店管理概論、現(xiàn)代酒店管理、酒店心理學、旅游學概論、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、菜點與酒水、酒店英語、現(xiàn)代酒店營銷、酒店財務管理、會議服務與管理、康樂服務與管理。

  酒店服務與管理主干課程:大學英語、旅游英語、旅游日語、旅游心理學、中外禮儀、旅游法規(guī)、飯店會計、餐飲運行與管理、前廳運行與管理、客房服務與管理、形體、導游業(yè)務、旅行社管理、現(xiàn)代賓館管理、市場營銷、計算機文化與應用。

  酒店服務與管理就業(yè)方:各類酒店、飯店、賓館的門迎、前廳接待人員和客房服務人員;各類旅游公司,旅游管理部門工作人員;各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作;各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事業(yè)務洽談、對外聯(lián)絡服務工作;各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事市場調查、情報、信息服務等工作。

5、數控加工技術專業(yè)

數控加工技術主要課程:機械制圖、公差配合與技術測量基礎、金屬材料與熱處理、機械設計基礎、工程力學、液壓與氣動技術、機床夾具、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學、電工電子基礎及操作技能、鉗工技能培訓 數控車床加工技術、數控銑床加工中心加工技術、電火花加工技術、AutoCAD、PRO/E三維造型與設計、UG三維設計與數控編程、MASTERCAM三維設計與數控編程、數控機床結構與維護。

  數控加工技術就業(yè)方向:從事生產管理、機械產品設計,數控編程與加工操作,數控設備安裝、調試與操作,數控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

6、汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)主修課程:汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

  汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作

7、茶葉生產加工技術專業(yè)專業(yè)

茶葉生產加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要服務茶業(yè)生產、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理和服務第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備茶葉生產加工、質量檢測、營銷管理及實際操作能力。

  茶葉生產加工技術專業(yè)就業(yè)情況:該專業(yè)就業(yè)情況良好,據統(tǒng)計,各院校的就業(yè)率在90—100%之間不等,學生就業(yè)對口率在90%以上,學生畢業(yè)后一年內平均月工資在2500—3000元左右。未來十年,我國茶葉界急需大量茶葉人才,該專業(yè)在未來的發(fā)展前景將十分廣闊。

三、江口縣職業(yè)技術學校簡介

江口縣職業(yè)技術學校簡介

  江口縣職業(yè)技術學校是一所兼容中等職業(yè)學歷教 育和各種長短期培訓為一體的技能與文化并重的 職業(yè)中專 。 老校區(qū)占地面積18680平方米,有教學班級13個, 在校生共790人,教職工48人 。廣告制作與裝潢、計算機應用、護理、酒店服務 與管理、數控加工技術、汽車運用與維護、茶葉 栽培與加工等10個特色專業(yè)。

  江口職校座落在縣城河濱路美麗的錦江河畔,學校依山傍水,視野開闊,校園處處充滿著濃郁的軍事化人文氣息。江口職校創(chuàng)建于1984年,其前身為江口縣農業(yè)中學,2007年,經上級批準正式更名為“江口縣中等職業(yè)學校”。江口職?,F(xiàn)開設專業(yè)7個,擁有教學班16個,教職工68人,在籍學生908人。多年來,學校堅持走“以德立身,以技立足的育人理念,以就業(yè)為導向,服務為宗旨,質量求生存,特色求發(fā)展的辦學思路,共為我縣培養(yǎng)了數以萬計的專業(yè)人員,并輸送到了江口以及全國的各個行業(yè)中。 實訓教學中,學校在設備上的投入下了大力氣。

  除了配備專業(yè)的計算機實訓室、階梯教室、多媒體教室、形體室、汽車實訓室、數控實訓室、以及電子實訓室等。2011年初,學校又從供貨商手中賒購了二十余萬元的數控機床加工設備。目前,數控專業(yè)有數車3臺,普車14臺,教學設備投入上,在全市都屈指可數。在汽修、電子、旅游、軍警駕文保專業(yè),也先后投入近五十萬元購齊購足了應有的設備。具體教學中,學生利用三分之一時間學理論,三分之二時間都在做實訓。

  江口縣職業(yè)技術學校教育力量

  為了各專業(yè)能夠壯大,配備了專業(yè)的設備設施。對于教學的問題,學校則采用引進專家型、師傅型和骨干型教師。目前,學校還聘請了湖南吉首軍工企業(yè)機械加工技師擔任教學和實訓;引進長沙汽車4S店高級技工4名,購買汽車提升機,加強了汽車專業(yè)教師隊伍,四川省少岷總部選派了近十名專業(yè)型教師充實了各專業(yè)的教學。此外,在軍警武術專業(yè)方面,學校聘請了四川省醉拳比賽第一名、武術全能冠軍、世界跆拳道聯(lián)盟黑帶三段、國家一級教練劉波老師擔任軍駕文保教練。

  有了這些教師的參與,學校的發(fā)展就有了質的保障。 為了豐富學生的課余生活,學校充分利用現(xiàn)有資源,開展豐富多彩的課外活動:每年開展多次“野外生存訓練”、“反歹徒訓練”等活動,創(chuàng)建“校園廣播”、成立校園“籃球協(xié)會”、“兵乓球協(xié)會”、羽毛球協(xié)會等,開展各種課外活動,讓學生在學習文化知識的同時,也培養(yǎng)了他們的興趣。特別是具有民族特色的茶藝表演、拔河、民族舞、篝火晚會更是彰顯了學生的合作精神、綻放了他們的青春活力。 一份耕耘一份收獲。

  通過全體教職工的共同努力,江口職校的教育管理、準軍事化管理取得了豐碩的成果,2012年初,省政府參事龍長啟在學??疾鞎r給予了高度評價,并號召全省各職業(yè)教育機構向江口職校學習。2012年3月,貴州省教育廳廳長霍健康在江口職校教研時強調了走“工勤結合”是江口職校一大亮點,也是全省職校值得借鑒的好經驗,要向全省推廣的高度贊譽。

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