汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心2025年各專業(yè)招生計(jì)劃

汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心在汕頭是一所很不錯(cuò)的職業(yè)學(xué)校，很多初中畢業(yè)后準(zhǔn)備直接讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都想要到該校讀書(shū)，那么汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心2025年都有哪些專業(yè)招生呢？

汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心2025年各專業(yè)招生計(jì)劃

汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心基本信息

建校日期：2009

院校類型：職教中心

所在地域：廣東 汕頭

學(xué)校地址：汕頭市潮南區(qū)陳沙公路兩英鎮(zhèn)東北村路段

學(xué)校排名：全國(guó)5824， 本省排名：426。

招生對(duì)象及地區(qū)

1.學(xué)院實(shí)行“陽(yáng)光招生”，并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開(kāi)、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生，并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(mén)(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對(duì)加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認(rèn)可。

汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心介紹

汕頭市潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心(加掛汕頭市潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校牌子)是2009年10月經(jīng)汕頭市人民政府批準(zhǔn)，廣東省教育廳備案的公辦全日制普通中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)陳沙公路旁，占地198畝， 按國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃建筑面積8.3萬(wàn)平方米，目前學(xué)校既有建筑面積7萬(wàn)平方米，建有行政區(qū)、教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等;整體布局合理，功能齊全，依山而建，錯(cuò)落有致，蔚為壯觀，環(huán)境優(yōu)美，是師生工作和學(xué)習(xí)的好地方。

汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)

學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理設(shè)置了服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子商務(wù)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、商品經(jīng)營(yíng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、工藝美術(shù)等10個(gè)專業(yè)。學(xué)校注重以技能大賽為抓手培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能，形成“以賽促教，以賽帶教，以賽帶學(xué)”的教育教學(xué)氛圍。在省、市、區(qū)舉辦的各類中職技能大賽中，成績(jī)突出。目前在校學(xué)生達(dá)3000多人，教師140多人。

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潮南職教中心建成以來(lái)，歷年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，近三年已為潮南企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)培育三千多個(gè)技能型人才，為潮南提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、轉(zhuǎn)型升級(jí)，提供了- -大批技術(shù)工人和專業(yè)人才。學(xué)校堅(jiān)持以“嚴(yán)、勤、巧、新”為校訓(xùn)，把“立德樹(shù)人”作為辦學(xué)的首要目標(biāo)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

著力創(chuàng)建文明校園。被列入汕頭市首批文明學(xué)校，目前正向創(chuàng)建全國(guó)文明校園的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)校圍繞“目標(biāo)定位準(zhǔn)、辦學(xué)條件好、校企合作深、診斷改進(jìn)實(shí)、人才培養(yǎng)優(yōu)”的建設(shè)目標(biāo)，不斷拓寬校企合作途徑，推進(jìn)產(chǎn)教深度融合;近兩年，學(xué)校充分挖掘潮南本地域職業(yè)教育資源，先后與多家企業(yè)建立校企合作，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后推薦到企業(yè)工作。