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安化縣職業(yè)中專學校2025年有哪些招生專業(yè)

來源:網(wǎng)絡整理 2024-10-23

時間如白駒過隙,除中的美好生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,而對于部分成績不是很理想的初中生來時,對未來難免感到迷茫又無措,對此,同學們請不要灰心,現(xiàn)在是一個多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也一樣又好的出路,讀職業(yè)學校學專業(yè)技能以后一樣可以有個美好人生,本篇文章就為同學們分享安化縣職業(yè)中專學校2025年各專業(yè)的招生計劃,同學們一起來看一下吧。

安化縣職業(yè)中專學校招生專業(yè)有那些

安化縣職業(yè)中專學校2025年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
社會文化藝術(shù) 中專專業(yè) 387
文秘 中專專業(yè) 418
電子技術(shù)應用 中專專業(yè) 329
果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù) 中專專業(yè) 253
旅游服務與管理 中專專業(yè) 389
電子商務 中專專業(yè) 421
畜禽生產(chǎn)與疾病防治 中專專業(yè) 302
計算機應用 中專專業(yè) 336
機電技術(shù)應用 中專專業(yè) 334
工藝美術(shù) 中專專業(yè) 701
茶葉生產(chǎn)加工 中專專業(yè) 249
會計電算化 中專專業(yè) 294

安化縣職業(yè)中專學?;拘畔?/strong>

建校日期:1956

院校類型:中專學校

所在地域:湖南 益陽

學校地址:湖南省安化縣東坪鎮(zhèn)萸江路73號

學校排名:全國4182, 本省排名:160。

招生對象及地區(qū)

1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據(jù)教育部當年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。

4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。

安化縣職業(yè)中專學校是首批國家級重點職業(yè)學校,湖南省示范性中等職業(yè)學校,2003年被評為“全國職業(yè)技術(shù)學校職業(yè)指導工作先進單位”,校長劉迪凡在全國經(jīng)驗交流會上作了題為《搞好創(chuàng)業(yè)教育,為農(nóng)民脫貧致富服務》的典型發(fā)言;2009年學校榮獲教育部、人力資源和社會保障部頒發(fā)的“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號。

安化縣職業(yè)中專學校辦學條件

學校各專業(yè)校內(nèi)實訓場地面積22644平方米,教學儀器、設備總值1810萬元。共設實訓室34間,校內(nèi)實訓基地6個,工位2900個,儀器設備3991臺套,其中大型專用儀器設備397臺套。實驗實訓設備數(shù)量、質(zhì)量和工位數(shù)能滿足實踐教學需要。師資力量學校共有教職工298人,其中外聘兼職教師30人。專任教師237人,實訓指導教師12人。“雙師型”教師118人,其中具有高級職業(yè)資格證的教師44人,具有一年以上在企業(yè)一線工作經(jīng)歷的教師22人,考核合格、具有豐富教學經(jīng)驗且任教本專業(yè)的中、高級教師52人。其中研究生學歷5人,本科學歷205人,本科以上學歷210人。學?,F(xiàn)有在校學生4683人,其中非全日制學歷教育學生1503人,頂崗實習學生1210人,學校占地、建筑、運動場地等可滿足教育教學和生活運動等功能需求,符合國家相關(guān)設施標準和管理規(guī)定。

安化縣職業(yè)中專學校辦學成績

“學校+基地+企業(yè)”的育人特色。學校將實訓基地作為校企合作的重要紐帶和主要場所,實現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化的交融、學生動手操作能力向崗位技能的提升。近三年中,訂單培養(yǎng)比例達到60%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%。立足“三農(nóng)”的服務特色。學校對接安化黑茶等地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),著眼社會發(fā)展需要培養(yǎng)技術(shù)人才,創(chuàng)建全省最大的農(nóng)職類專業(yè)實訓基地、面積5000畝的天花山綜合開發(fā)場,開展技術(shù)服務與社會培訓,闖出了一條提高農(nóng)民素質(zhì)、服務農(nóng)民脫貧致富的新路子。規(guī)范高效的管理特色。學校構(gòu)建了“校級領(lǐng)導+中層干部+教職工+學生”的四維管理體系,完善以教職工代表大會制度、社會企業(yè)監(jiān)督制度為核心的約束機制,創(chuàng)新 “以職業(yè)資格為導向、以職業(yè)能力為指標”的師生考評體系和激勵機制,教育管理規(guī)范高效,推動了學校的可持續(xù)發(fā)展。財務管理嚴格。學校嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī)和財務制度,堅持實施《學校經(jīng)費預決算制度》、《大宗物資采購招投標制度》、《財務公開制度》、“一支筆審批”制度、聯(lián)簽會審制度,量入為出,厲行節(jié)約,杜絕了亂收費、亂開支,在上級部門組織的財務檢查中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象。學生資助公開。學校成立“國家助學金管理辦公室”,由紀檢監(jiān)察員夏毓靈擔任辦公室主任,紀檢監(jiān)察室、總務處、教導處各派一名教師為成員,嚴格執(zhí)行國家助學金資助政策,規(guī)范資助對象登記、審核、公示及助學金發(fā)放等相關(guān)程序,健全資料歸檔制度,監(jiān)管措施得力,確保了助學金發(fā)放的公開、透明、到位;學校團委、學生工作處建立了貧困學生檔案和《貧困生救助制度》,設立了獎學基金與助學基金,積極爭取中國移動“動感地帶助學金”、株洲經(jīng)促會助學金等社會捐資,確保學生不因貧困而失學。

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