2025年安徽讀農(nóng)村電氣技術專業(yè)的中職學校有哪些？

2025年安徽讀農(nóng)村電氣技術專業(yè)的中職學校有：阜陽科技工程學校、安徽桐城高級技工學校、安徽機電工程學校、桐城海峽高級技工學校、界首市技工學校等中職學校。

一、2025年開設農(nóng)村電氣技術專業(yè)的安徽中職學校一覽表

二、2025年開設農(nóng)村電氣技術專業(yè)的安徽中職學校簡介

1、阜陽科技工程學校

阜陽科技工程學校簡介

阜陽科技工程學校是省教育廳命名的安徽省示范中等職業(yè)學校、界首市職教中心，現(xiàn)為安徽省汽車職業(yè)教育集團理事單位，其前身是界首市高級職業(yè)中學。經(jīng)阜陽市人民政府批準學校于2014年8月更名改制為全日制普通中專學校。學校占地100余畝，現(xiàn)有在籍學生1800余人。教職工130余人，其中專任教師100人，雙師型教師57人，占專任教師的57%;省級教壇之星3人。

阜陽科技工程學校辦學條件

學校各項設施一應俱全，并建立了10余個長期合作的校外實習基地。學校堅持以專業(yè)建設引領質(zhì)量提升和品牌發(fā)展，現(xiàn)已形成汽車類、藝術類、機電類、信息技術類、財經(jīng)服務類五大門類17個專業(yè)，其中數(shù)控技術應用、汽車運用與維修和社會文化藝術(幼師方向)專業(yè)為安徽省重點示范專業(yè)。多年來，學校堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學方針，分別與上海人本集團、江蘇云蝠餐飲管理有限公司、安徽科技學院、安徽工商職業(yè)技術學院、阜陽職業(yè)技術學院、中德諾浩公司、武漢視野、廣州伊麗莎白公司等單位聯(lián)合辦學。各項工作取得長足的進步。

阜陽科技工程學校人才培養(yǎng)

近三年來，學生升學率和就業(yè)率均達100%以上。學校先后榮獲安徽省德育工作先進單位、全國零犯罪學校創(chuàng)建示范校、阜陽市青年文明號等四十多項榮譽稱號。中國新聞網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、安徽工人日報、阜陽日報等主流媒體從不同角度對我校辦學特色和成果進行多次報道。經(jīng)過三十二載的辦學實踐，學校形成了“升學有能力、就業(yè)有崗位、本科容易考、上崗工資高”的育人新常態(tài)。

2、安徽桐城高級技工學校

安徽桐城高級技工學校，坐落于安徽桐城經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，占地面積150畝，2010年被批準為省級重點技工學校，2016年經(jīng)省專家組評審，被批準為安徽桐城高級技工學校，2017年被授予國家級高技能人才培訓基地。

安徽桐城高級技工學校辦學情況

學校是天津職業(yè)技術師范大學定點招生院校，安徽工程大學、蕪湖職業(yè)技術學院安慶地區(qū)授權(quán)教學點，現(xiàn)開設有服務產(chǎn)業(yè)系、機電工程系、交通管理系、藝術傳媒系、基礎教學系五大系列十七大專業(yè)。學校現(xiàn)有60個教學班，在籍學生3000余人。目前，學校已發(fā)展成為集中、高級技工教育，專、本科學歷教育，多元化技能培訓教育于一體的綜合性學校。

安徽桐城高級技工學校辦學特色

學校創(chuàng)辦以來，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持“服務地方經(jīng)濟發(fā)展”、“社會效益第一”根本宗旨;堅持“以市場為導向，以就業(yè)為核心，注重質(zhì)量，科學發(fā)展”的辦學方針;堅持突出特色、積極創(chuàng)新的發(fā)展思路。樹立“以人為本，崇尚技能，關注民生”的辦學理念，立足桐城，關注安徽，面向全國，精心培育適應社會需要的新型技能人才，努力把學校辦成具有區(qū)域性較強影響力的技能人才培養(yǎng)基地。

3、安徽機電工程學校

安徽機電工程學校簡介

安徽機電工程學校(原安徽省鳳陽農(nóng)機校)，省屬國家級重點中專。創(chuàng)建于1961年5月，現(xiàn)有在職教職工近156人，其中高級講師、高級工程師28人、講師、工程師、技師等雙師型教師66人。建校40多年來，為國家培養(yǎng)了大量中等專業(yè)技術人才。

安徽機電工程學校辦學設施

學校坐落在舉世聞名的明中都皇城—鳳陽。毗鄰中國唯一皇家寺院—龍興古剎，交通便捷，校園環(huán)境幽雅，四季綠樹成蔭，花草滿園，空氣清新，是有志青年讀書求學的理想場所。學校占地近百畝，教學樓、實驗樓、圖書館、電子閱覽室、實訓工廠、各類實驗室、禮堂、餐廳、男女公寓、超市、運動場、健身場等基礎設施配套齊全。學生公寓設施完備，電話入室，衛(wèi)生安全專人負責。

學校擁有國家職業(yè)技能鑒定站、電工實驗室、電子實驗室、電氣控制實驗室、家用電器實驗室、單片機與PLC實驗室、數(shù)控機床實訓中心、精加工中心、焊接中心、計算機中心、機電實訓中心,工廠供電實驗室、內(nèi)燃機實驗室、汽車電器實驗室、駕駛模擬實驗室、汽車電腦烤漆、電工電子實訓室、家電實訓室、汽車維修實訓室等實驗實訓室22個，車工、鉗工、焊工、機械拆裝實訓車間4個，聯(lián)網(wǎng)微機室6個，多媒體教室6個，計算機近500臺，省內(nèi)外實訓就業(yè)基地近百個。

安徽機電工程學校辦學特色

學校在加強專業(yè)理論教學的同時，特別突出實踐教學，不斷加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，每年撥出專款用于充實、更新實驗實訓設施。積極探索對口升學和專業(yè)技能培訓相結(jié)合的分層教學和彈性學習制度。“用明天的技術，培養(yǎng)今天的學生，為未來服務”，努力培養(yǎng)一專多能的高技能人才和高素質(zhì)勞動者。學校以就業(yè)為目標，以市場為導向，以服務為宗旨，以能力為本位，立足安徽，放眼全國，合理利用教育資源，依法辦校，以德治校，堅持“以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色創(chuàng)名牌”的辦學方針，堅定“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學理念。安徽機電工程學校承諾：“誠信待人、質(zhì)量為本、科技領先、堅持發(fā)展”。

安徽機電工程學校合作發(fā)展

學校設專兼職班主任，實行半封閉式管理。成立了各種興趣小組，舉辦各種學習競賽和文體活動，豐富學生課余生活，讓學生成人成才。學校精心培養(yǎng)一專多能的合格畢業(yè)生，注重學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，專門設立了招生就業(yè)辦公室，全力安置學生就業(yè)。與廣州大眾科技、東莞三星電機、蘇州日立顯示器件、無錫索尼電子、南京仕達利恩、上海達豐、寧波奇美、蘇州高奇等眾多外資企業(yè)建立了穩(wěn)固的就業(yè)安置渠道，合格畢業(yè)生就業(yè)率每年都保持100%。