上饒職業(yè)技術(shù)學院五年制大專怎么樣？上饒五年制大專學校推薦

初中畢業(yè)后直接讀五年制大專，畢業(yè)后就是大專文憑?那么上饒可以選擇哪些五年制大專學校呢？針對這一問題，小編比較推薦上饒職業(yè)技術(shù)學院五年制大專,上饒職業(yè)技術(shù)學院五年制大專公辦院校，成立于2004年。學校是非常不錯的，如果你準備在上饒選擇一所五年制大專學一下，可以考慮他~

上饒職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)江西省人民政府批準成立、國家教育部備案的公辦全日制普通高校。學院于2004年建校，由上饒工業(yè)學校、上饒農(nóng)業(yè)學校、江西省文藝學校上饒分校三所中專合并而成，成立大專層次的上饒職業(yè)技術(shù)學院;2005年10月18日，婺源茶葉學校并入，在該校校址上成立上饒職業(yè)技術(shù)學院婺源校區(qū)。

截至2016年8月，學院總占地面積586畝，建筑面積8萬平方米，教學儀器設備總值達到1332萬元，共有上饒本部與婺源兩個校區(qū)，圖書館藏書16.3萬冊，現(xiàn)有教職工總數(shù)413人，全日制在校生6320人，開設有22個大專專業(yè)、20個中專專業(yè)。

上饒職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學特色

學院秉持“學校有特色，專業(yè)有特點，學生有特長”的辦學理念，實施“四會五能” (會英語對話、會計算機操作、會汽車駕駛、會一門以上專業(yè)技能;創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造、提高、延展能力)工程。以“方正、宏大、精深、和諧”為校訓，要求學生以方正身心養(yǎng)德守、樹宏大志向效國家、學精深技藝立功業(yè)、創(chuàng)和諧環(huán)境謀發(fā)展，真正做到讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。

上饒職業(yè)技術(shù)學院五年制大專開辦專業(yè)

學院設有有五個教學系，開設了電子工程、機械工程、信息工程、管理工程、藝術(shù)等五大類，有應用電子技術(shù)、工業(yè)機器人、電子商務、會計、學前教育、3D打印、汽車檢測與修理、大數(shù)據(jù)、數(shù)控技術(shù)、視覺傳播與設計、高鐵乘務、航空乘務、云計算與應用、旅游管理和酒店管理等26個傳統(tǒng)及新興專業(yè)和方向，同時擁有上饒市中等專業(yè)學校和江西鳳凰高級技工學校兩塊牌子，在校生達1萬余人。

上饒職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學校榮譽

歷學來，學院教學質(zhì)量優(yōu)良，在校生多次獲得國家級技能競賽一等獎、省級專業(yè)技能競賽一、二、三等獎。由于學院辦學成果顯著，學院獲得“全省職業(yè)教育先進單位”、“首屆江西十大和諧校園”、“全國教育網(wǎng)絡系統(tǒng)示范單位”、“全省高校心理健康教育與咨詢工作評估良好學校”、“全省高校思想政治教育工作先進集體”等諸多榮譽，先后被命名為“全國職業(yè)教育數(shù)控實訓示范基地”、“江西省再就業(yè)培訓基地”、“江西省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”、“國家技能鑒定所”、“江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。中華人民共和國勞動和社會保障部在我院設立了OSTA計算機信息技術(shù)考試站、國家職業(yè)技能鑒定所。目前，學院正朝著有特色、高水平、就業(yè)好的高職學校目標邁進!

五年制大專的學制與培養(yǎng)模式

五年一貫制?

學生在同一所高職院校連續(xù)學習五年，中間無需考試，課程設置連貫，前兩年側(cè)重高中基礎課程，后三年聚焦專業(yè)技能培養(yǎng)?。

畢業(yè)證書注明“五年制大?！?，與普通三年制大專學歷具有同等法律效力，但標注學制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學校學習，后兩年轉(zhuǎn)入高職院校完成大專教育，需通過轉(zhuǎn)段考試?。

部分院校后兩年可能頒發(fā)非全日制學歷(如函授)，含金量低于五年一貫制?。

初中畢業(yè)讀五年制大專的優(yōu)勢?

?升學便捷?：繞過高中階段，直接進入高等教育，節(jié)省時間?。

?技能導向?：課程設置側(cè)重實踐技能。

?就業(yè)靈活?：學生可提前一年實習(如第五年進入職場)，比普通大專多半年實踐期?