2025年萍鄉(xiāng)中考300分左右可以上的技校

2025年萍鄉(xiāng)中考300分左右可以上的技校?這是很多中考300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就萍鄉(xiāng)歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不想初中畢業(yè)就出去打工，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

萍鄉(xiāng)中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

萍鄉(xiāng)電子工業(yè)學校

萍鄉(xiāng)電子工業(yè)學校簡介

萍鄉(xiāng)電子工業(yè)學校是一所集大、中專學歷教育和短期職業(yè)技能培訓于一體的綜合性學校，大專部與南昌航空大學聯(lián)辦，由南昌航空大學教授李汝實同志指導工作。

萍鄉(xiāng)電子工業(yè)學校辦學條件

學校座落在萍鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)安源西大道南側，地處鵝湖山莊與秋收起義廣場之間的黃金地段。學校教學設施齊全，有現(xiàn)代化的多媒體室，有滿足學生操作的液晶電腦室，學生宿舍全部配有空調等。

萍鄉(xiāng)電子工業(yè)學校就業(yè)優(yōu)勢

學校在上海、深圳、珠海、廈門、蘇州等沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)開辟了可靠的就業(yè)渠道，學校承諾將合格的畢業(yè)生全部安排在全國五百強企業(yè)工作。

上栗職業(yè)中等專業(yè)學校

上栗職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

栗縣職業(yè)中等專業(yè)學校，創(chuàng)辦于2007年，是上栗縣唯一一所集學歷教育、職業(yè)技術培訓和職業(yè)技能鑒定為一體的公辦中等職業(yè)學校。

上栗職業(yè)中等專業(yè)學校獲得獎項

2018年在市中職學生技能大賽中，16級數(shù)控班學生李相華獲車加工技術一等獎，易科獲車加工技術二等獎，鄧強、易豪、譚永前獲CAD成圖技術二等獎，黃檢華、黃韓、柳建峰獲電子商務運營技能一等獎。

上栗職業(yè)中等專業(yè)學校拓展閱讀

2018年12月，江西省教育廳組織專家組對照《江西省達標中等職業(yè)學?；緲藴?試行)》和中等職業(yè)教育資源整合要求，根據(jù)專家組的現(xiàn)場核查意見，經(jīng)公示，同意認定萍鄉(xiāng)市上栗縣職業(yè)中等專業(yè)學校為江西省達標中等職業(yè)學校。

萍鄉(xiāng)工業(yè)中等專業(yè)學校

萍鄉(xiāng)工業(yè)中等專業(yè)學校簡介

萍鄉(xiāng)市工業(yè)學校(萍鄉(xiāng)市高級技工學校、萍鄉(xiāng)市職業(yè)中專)是一所集職業(yè)教育、職業(yè)培訓、技能鑒定為一體的綜合性的國家級重點職業(yè)學校和國家職教改革與發(fā)展示范學校。

萍鄉(xiāng)工業(yè)中等專業(yè)學校辦學條件

學校創(chuàng)辦于1978年，占地面積350畝，建筑面積10萬平方米;教職員工354人，其中具有中、高級職稱教師200余人;在校大中專學生5000余人;已為社會輸送技能型人才5萬余人。

萍鄉(xiāng)工業(yè)中等專業(yè)學校獲得榮譽

連年被評為省、市職業(yè)教育先進單位和市文明單位;是江西省高技能人才培養(yǎng)樣板基地、江西省職業(yè)培訓綜合基地、江西省勞務輸出基地等等;學生參加省、市級各種技能競賽頻頻獲獎，得到了各級領導的充分肯定。

萍鄉(xiāng)中考300分可以讀的五年制大專學校

江西應用工程職業(yè)學院五年制大專

江西應用工程職業(yè)學院系一所經(jīng)江西省政府批準、中國教育部備案、面向全國招生的國有公辦全日制普通高職院校，隸屬江西省國有資產監(jiān)督管理委員會。

學院座落在工人運動的發(fā)祥地和秋收起義的策源地——江西萍鄉(xiāng)，擁有近百年的辦學歷史。學院前身為安源路礦工人補習學校，創(chuàng)辦于1922年1月，老一輩革命家李立三任第一任校長。新中國成立后，恢復了工人補習學校，大力開辦了煤礦職工教育、培訓工作。學院雖數(shù)易校址，經(jīng)過江西共產主義勞動大學萍鄉(xiāng)分校、工人技校、七•二一工人大學、萍鄉(xiāng)煤礦職工大學的變遷，2003年，經(jīng)省人民政府批準成立江西應用工程職業(yè)學院。

江西應用工程職業(yè)學院五年制大專師資力量

學院占地總面積410畝，教學儀器設備價值2000余萬元、館藏圖書52萬冊。設有能源工程系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、計算機信息工程系、思政基礎部等教學系部，擁有24個大專專業(yè)，80多個教學實踐基地?，F(xiàn)有專任教師179人，其中高級職稱35人，中級職稱101人，初級職稱43人，有108名教師具有“雙師”素質。

學院以“培養(yǎng)高素質、高技能人才”為辦學宗旨，積極探索辦學特色，形成了 “以終身教育為目標、職業(yè)教育為主體、多種形式教育為補充”的辦學格局，實現(xiàn)了“多層次、多渠道、多形式、全方位”的辦學模式，走出了一條特色教育之路。

中考300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!