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2025年襄樊中考300-400分可以上的中專

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-05-03

中考沒(méi)有考好,只考了300-400分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300-400分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提檔線較遠(yuǎn),可以找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢(qián),當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

2025年襄樊中考300-400分可以上的中專

襄樊中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

南漳職業(yè)教育中心

南漳職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1984年,前身為南漳職業(yè)高中,2007年8月,縣委、縣政府為大力發(fā)展職業(yè)教育,決定整合教育資源,將縣職高與教師進(jìn)修學(xué)校合并,2009年衛(wèi)校合進(jìn)來(lái),2014年電大合進(jìn)來(lái),形成了目前四校合一的職教中心,學(xué)校為正科級(jí)事業(yè)單位。占地165畝,建筑面積5.3萬(wàn)平方米。

南漳職業(yè)教育中心專業(yè)開(kāi)設(shè)

先后開(kāi)設(shè)有機(jī)械加工、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、電工電子、數(shù)控、護(hù)理、高鐵等20多個(gè)專業(yè),其中計(jì)算機(jī)專業(yè)被認(rèn)定為省級(jí)骨干專業(yè),園藝、電子電器、旅游、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)等5個(gè)專業(yè)被認(rèn)定為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

南漳職業(yè)教育中心獲得榮譽(yù)

2000年認(rèn)定為湖北省首批“512工程”合格學(xué)校,2001年批準(zhǔn)為湖北省重點(diǎn)職業(yè)高中,2003年被表彰為襄樊市職業(yè)教育先進(jìn)集體,2007年被國(guó)家教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2009年被表彰為湖北省招生工作先進(jìn)單位,連續(xù)10年獲市級(jí)“文明單位”稱號(hào),2011年獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)“中國(guó)創(chuàng)新教育學(xué)校”稱號(hào)。

棗陽(yáng)第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)

棗陽(yáng)市第二職業(yè)高中位于興隆鎮(zhèn)沿河?xùn)|路41號(hào),是上世紀(jì)九十年代初由普高改制而來(lái),是一所全日制公辦職高。學(xué)校占地40畝,建筑面積6800平方米,其中校舍面積三千多平方米,校園寬敞,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是一所地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立職業(yè)高級(jí)中學(xué)。

學(xué)校存圖書(shū)五千余冊(cè),計(jì)算機(jī)室兩個(gè),校外實(shí)習(xí)基地四處,現(xiàn)有教師39人,其中專業(yè)教師30人。教師中本科學(xué)歷的有20人,專科11人,其中高級(jí)職稱5人,中級(jí)職稱19人,初級(jí)職稱15人;現(xiàn)有學(xué)生258 人,共有6個(gè)教學(xué)班,其中2013級(jí)91人,2014級(jí)89人,2015級(jí)78人。學(xué)?,F(xiàn)在開(kāi)設(shè)的專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、淡水養(yǎng)殖、小學(xué)教育。

襄陽(yáng)工業(yè)學(xué)校

襄陽(yáng)市工業(yè)學(xué)校座落在湖北歷史文化名城襄陽(yáng),校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全、管理完善、師資一流。學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,2005年被國(guó)家教育部評(píng)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。2014年被評(píng)為“湖北省省級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校”。2010年4月經(jīng)湖北省政府批準(zhǔn),教育部備案,襄陽(yáng)市工業(yè)學(xué)校與襄陽(yáng)廣播電視大學(xué)及襄陽(yáng)市機(jī)電工程學(xué)校合并組建襄陽(yáng)汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院。襄陽(yáng)市工業(yè)學(xué)校系襄陽(yáng)汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院直屬單位。

襄陽(yáng)工業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)院多元辦學(xué),形成以高職辦學(xué)為主體,中職、電大為兩翼的“一體兩翼”多元辦學(xué)格局。襄陽(yáng)市工業(yè)學(xué)校作為兩翼之一?,F(xiàn)占地面積100余畝,校舍面積12萬(wàn)平方米,學(xué)校有集汽車檢修、數(shù)控加工、機(jī)械操作、鉗工實(shí)習(xí)于一體的學(xué)生實(shí)訓(xùn)中心,擁有舞蹈形體訓(xùn)練室,電子鋼琴演奏室,書(shū)法繪畫(huà)室,電工、電子實(shí)驗(yàn)室,以及多媒體教室、閱覽室等,圖書(shū)館藏書(shū)12.08萬(wàn)冊(cè),教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值639萬(wàn)元,擁有標(biāo)準(zhǔn)跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、商店、禮堂等現(xiàn)代化的教學(xué)、生活服務(wù)、文娛、體育設(shè)施,校園亮、凈、寬,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適優(yōu)美,是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想之地。

襄陽(yáng)工業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校專業(yè)特色鮮明。開(kāi)設(shè)有汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、航空服務(wù)、軌道交通、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、數(shù)控、和電子商務(wù)等專業(yè)。形成了以專業(yè)特長(zhǎng)為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式,注重理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,知識(shí)與技能相并重。學(xué)校管理規(guī)范有序,堅(jiān)持以生為本、德育為先、能力為重、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為國(guó)家和社會(huì)輸送了大量?jī)?yōu)秀的技能型人才。我校依托襄陽(yáng)汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、學(xué)生實(shí)習(xí)、學(xué)生就業(yè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各方面,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

宜城職業(yè)高級(jí)中學(xué)

宜城市職業(yè)高中位于襄荊高速和207國(guó)道之間,五條路工業(yè)園區(qū)內(nèi)。校園占地面積7.2萬(wàn)平方米,建筑面積2.4萬(wàn)平方米,學(xué)校建有400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)區(qū)等學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、鍛煉等設(shè)施場(chǎng)所。

學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室10余個(gè),分別是電子實(shí)驗(yàn)室1個(gè),、電工實(shí)驗(yàn)室1個(gè),多媒體室1個(gè)、微機(jī)室2個(gè)、語(yǔ)音室1個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、桑塔納2000型整車模型1臺(tái)、電工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、模具陳列柜1個(gè)。

學(xué)校建有30個(gè)教室的教學(xué)大樓,20個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的實(shí)驗(yàn)大樓,2000多個(gè)床位的四棟宿舍樓,可同時(shí)容納2000多人就餐的標(biāo)準(zhǔn)化食堂。學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),交通便利,空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅,綠樹(shù)成蔭,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、快樂(lè)成長(zhǎng)的理想場(chǎng)所。

教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備齊全。建有計(jì)算機(jī)室8個(gè)、電工電子類技能考核實(shí)訓(xùn)室5個(gè).數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室2個(gè).機(jī)電類實(shí)訓(xùn)室4個(gè)、模具陳列柜1個(gè),理生化實(shí)驗(yàn)室2個(gè),能同時(shí)滿足計(jì)算機(jī)應(yīng)用、平面設(shè)計(jì),電工電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與加工等5類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)和普高學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)操作。

襄樊中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

襄陽(yáng)汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

襄陽(yáng)汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是為支撐襄陽(yáng)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展,鼎力省域副中心城市和漢江流域中心城市建設(shè),經(jīng)市委市政府決策,省政府批準(zhǔn),教育部備案,在整合原襄陽(yáng)廣播電視大學(xué)、市機(jī)電工程學(xué)校、市工業(yè)學(xué)校教育資源基礎(chǔ)上,于2010年組建的一所由市政府直管的公辦汽車類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2011年正式招生辦學(xué)。

辦學(xué)以來(lái),學(xué)院秉承“為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)搭建階梯,為教師的專業(yè)發(fā)展構(gòu)筑平臺(tái),為社會(huì)的創(chuàng)新進(jìn)步奉獻(xiàn)才智”的辦學(xué)宗旨,踐行以專業(yè)實(shí)踐能力為核心內(nèi)容的現(xiàn)代高等職業(yè)教育全面質(zhì)量觀,突顯“精耕汽車、深融產(chǎn)教、滋潤(rùn)職業(yè)、鼎力社會(huì)”的辦學(xué)特色,不懈奮斗,各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。

襄陽(yáng)汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)建設(shè)

目前校園占地520畝,建筑總面積20余萬(wàn)平方米。學(xué)院面向先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和社會(huì)管理領(lǐng)域,構(gòu)建以汽車類專業(yè)為核心、以大交通類專業(yè)為支撐、以工業(yè)類專業(yè)為輻射、以人文財(cái)經(jīng)類專業(yè)為協(xié)調(diào)的專業(yè)布局,形成服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)集群。現(xiàn)設(shè)汽車應(yīng)用學(xué)院、機(jī)電與電子信息工程學(xué)院、汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系等7個(gè)院系。

開(kāi)設(shè)了汽車車身維修技術(shù)、機(jī)械裝備制造技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等20余個(gè)專業(yè)和40多個(gè)專業(yè)方向。汽車檢測(cè)與維修、汽車制造與裝配兩個(gè)專業(yè)獲得財(cái)政部“專業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的專項(xiàng)支持,新能源汽車專業(yè)正在申報(bào)國(guó)家示范專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師457人,其中151人具有高級(jí)職稱,60人獲得碩士學(xué)位,“雙師型”教師129人;有各類在籍學(xué)生近19000人,其中普通高職在校生4500人,中職在校生3900人,電大成人專本科在校生10000人,預(yù)計(jì)2020年在校高職學(xué)生將達(dá)到7500人,全校各類在校生將達(dá)到20000余人。學(xué)院普通高職畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持94.48%以上,75%以上的畢業(yè)生在襄陽(yáng)市本地企業(yè)就業(yè)。

無(wú)論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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