2025年廣元中考300-400分能上什么學(xué)校

中考只考了300-400分，沒(méi)有達(dá)到廣元2025年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

廣元中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

廣元廣播電視大學(xué)

廣元廣播電視大學(xué)辦學(xué)特色

廣播電視大學(xué)的定位，就是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開放大學(xué);發(fā)揮在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系中的龍頭作用;成為當(dāng)?shù)貙?shí)驗(yàn)性、示范性的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和教學(xué)支持服務(wù)中心。

在不偏離電大系統(tǒng)辦學(xué)整體定位的前提下，探索自己的辦學(xué)特色，這是廣元電大歷屆同仁繼往開來(lái)的追求目標(biāo)。回首二十四年的辦學(xué)歷程，學(xué)校始終把"特色興校、文化育人"作為辦學(xué)理念，堅(jiān)持面向基層、面向農(nóng)村、面向弱勢(shì)群體辦學(xué)，把培養(yǎng)職業(yè)人作為自己的培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行了一系列探索與實(shí)踐。

1991年，學(xué)校抓住建市發(fā)展的黃金時(shí)期，提出"抓住機(jī)遇，加快發(fā)展"的工作思路，將四川干函廣元分院與市成教中心合并到電大，并與正在創(chuàng)建的廣元地方高校聯(lián)合辦學(xué)，壯大了辦學(xué)實(shí)力，夯實(shí)了學(xué)?；A(chǔ)，提升了學(xué)校地位。

緊接著，配合學(xué)校體制改革，將分校升格為廣元廣播電視大學(xué)，并相繼在縣、區(qū)建立了2個(gè)電大分校和4個(gè)電大工作站，初步形成了覆蓋城鄉(xiāng)的電大辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。配備了衛(wèi)星地面接收裝置、閉路電視傳輸系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)寬帶傳輸系統(tǒng)、雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)、多媒體教室、教學(xué)用計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等夠用、實(shí)用的教學(xué)設(shè)施。

相繼開設(shè)了文法、理工、財(cái)經(jīng)、管理等6大類近30多個(gè)專業(yè)的大專學(xué)歷教育及非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn)，同時(shí)對(duì)電視中專辦學(xué)規(guī)模及管理體制進(jìn)行了規(guī)范與整頓，電大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)基本建成。

廣元廣播電視大學(xué)再造輝煌

為了抓住重建的難得機(jī)遇，促進(jìn)電大的科學(xué)發(fā)展，學(xué)校提出了"以人為本，科學(xué)重建"的指導(dǎo)思想，確立了"一校兩點(diǎn)"的發(fā)展目標(biāo)和"新理念、高起點(diǎn)、全功能、優(yōu)質(zhì)量"的重建原則。

一校兩點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)是：在校本部建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心，在教育園區(qū)建職業(yè)教育中心，用5年時(shí)間建成廣元現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育大學(xué)，實(shí)現(xiàn)市級(jí)一流電大的目標(biāo)。

所謂"新理念"指用創(chuàng)新思維和全新理念規(guī)劃重建方案。一是要充分利用好校本部的地域優(yōu)勢(shì)，重新規(guī)劃建筑布局，建好"大樓";二是要在隊(duì)伍建設(shè)和管理體制和運(yùn)行機(jī)制上進(jìn)行大膽改革，建好"電大文化"。

"高起點(diǎn)"指用發(fā)展的眼光高標(biāo)準(zhǔn)重建新電大。即把校本部建成與今后終身教育和學(xué)習(xí)型社會(huì)相適應(yīng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育陣地，同時(shí)在教育園區(qū)新征150畝地，建職業(yè)教育中心，實(shí)現(xiàn)成教與職教的有機(jī)對(duì)接。

"全功能"指將廣元電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、成人高等教育、中等職業(yè)教育和繼續(xù)教育四種職能統(tǒng)籌規(guī)劃，多元發(fā)展，形成功能完備的教育體系，為不同層次求學(xué)者提供教學(xué)服務(wù)。

"優(yōu)質(zhì)量"指在硬件設(shè)施上嚴(yán)格遵照國(guó)家最新標(biāo)準(zhǔn)，適度超前，使之成為全體社會(huì)成員終身求學(xué)的精神家園和城市的避難場(chǎng)所;軟件上堅(jiān)持大學(xué)文化標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合地域文化特征，著力提升電大文化軟實(shí)力。

回首往昔，廣元電大走過(guò)了二十四個(gè)春夏秋冬，那一段段激情燃燒的火紅歲月，令人心潮澎湃;展望未來(lái)，廣元電大又被推向了新的起點(diǎn)，那一幅幅亮點(diǎn)閃爍的壯麗藍(lán)圖，令人信心倍增。

中央電大"十一五"發(fā)展規(guī)劃綱要中指出"廣播電視大學(xué)是我國(guó)發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育的主要力量"，新時(shí)期，電大教育已經(jīng)完成了補(bǔ)償性學(xué)歷教育的歷史使命，將肩負(fù)起服務(wù)終身教育，促進(jìn)教育公平的主要任務(wù)。在這教育轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，廣元電大又提出"第二次創(chuàng)業(yè)"的口號(hào)，正以昂揚(yáng)的斗志，求實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng)新的精神，把昨日的成功和"5.12"的陣痛化為今日的起點(diǎn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走向復(fù)興。

廣元第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

四川省廣元市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

廣元市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校是利州區(qū)人民政府舉辦的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。學(xué)校始建于1957年，占地面積30余畝，建筑面積近4萬(wàn)平方米，教職員工75人，雙師型教師26人，學(xué)生1200余人，教學(xué)設(shè)施設(shè)備總值達(dá)1377萬(wàn)元，建有計(jì)算機(jī)、電子、數(shù)控、電焊、縫紉、音樂(lè)、美術(shù)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)室。現(xiàn)開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、美術(shù)設(shè)計(jì)與裝潢、音樂(lè)及幼教、酒店管理等多個(gè)專業(yè)。

四川省廣元市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)理念，拓展辦學(xué)思路，形成了“校校合作”、“校企合作”， 職高、中專和成人大專、本科并存，學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)結(jié)合的多層次辦學(xué)模式。學(xué)校先后榮獲“四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“省科技檔案管理達(dá)標(biāo)單位”、“市最佳文明單位”、“廣元市禁毒教育示范學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù)，多次榮獲廣元市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益獎(jiǎng)，已為大專院校輸送畢業(yè)生數(shù)千名，為社會(huì)培養(yǎng)中等技術(shù)人才上萬(wàn)人。

廣元昭化區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)

廣元市元壩區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制國(guó)辦中等職業(yè)學(xué)校，由元壩區(qū)人民政府主辦的唯一一所中職示范學(xué)校，位于元壩工業(yè)生態(tài)園區(qū)，占地60余畝。是澳門特區(qū)政府助資3822萬(wàn)元援建的一所功能齊備，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流的新學(xué)校。

學(xué)校堅(jiān)持升學(xué)、就業(yè)“兩條腿”走路，一方面給莘莘學(xué)子圓大學(xué)之夢(mèng)鋪就成功之路，為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)等“211”重點(diǎn)大學(xué)輸送了大量?jī)?yōu)質(zhì)生源。近幾年來(lái)，高考升學(xué)率一直雄居廣元地區(qū)同類學(xué)校榜首。另一方面，根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求，走“公司+學(xué)校”訂單培養(yǎng)之路，就業(yè)單位遍布廣州、上海、深圳、東莞、惠州、浙江等沿海大中型城市，就業(yè)率和就業(yè)滿意率均達(dá)到100%

廣元中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介

四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于四川省廣元市，隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)。始建于1976年，時(shí)稱“廣元無(wú)線電技工學(xué)校”;1994年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立“四川省電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”，1996年更名為“四川省電子工業(yè)學(xué)校”;2004年4月，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立“四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2017年11月20日，學(xué)院入選四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃(培育)立項(xiàng)建設(shè)院校。 [1] 2018年8月，入選為第三批國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。 [2] 學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，總共占地面積520畝，總建筑面積17.9萬(wàn)平方米。有12個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，其中1個(gè)為國(guó)家數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地;建立了48個(gè)“四結(jié)合”校外實(shí)訓(xùn)基地。

四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)條件

學(xué)院現(xiàn)有教職工369人，其中專任教師237人，擁有一批“雙師型”教師及省、市級(jí)優(yōu)秀骨干教師、市級(jí)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人和科技拔尖人才、市級(jí)教學(xué)名師，形成了專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。其中高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占專任教師總數(shù)的60%，并從著名IT企業(yè)、科研院所和重點(diǎn)大學(xué)聘請(qǐng)了60多名兼職教授，承擔(dān)了多項(xiàng)教育教學(xué)改革任務(wù)。學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器、設(shè)備，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件完善，現(xiàn)有12個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，下轄70余個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，有近百個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;成立了四川鵬錦科技有限責(zé)任公司，形成了“前廠后基地”的產(chǎn)學(xué)模式，有效地保證了人才培養(yǎng)的實(shí)施;學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬(wàn)元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1500余臺(tái)，多媒體教室和語(yǔ)音室的座位數(shù)4000余座，館藏紙質(zhì)圖書50余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書4500GB。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。