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無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-08-24

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,在這段時間的招生咨詢中,學(xué)校的老師遇到了很多學(xué)生問學(xué)校2022年招生專業(yè)都有哪些,對此,老師做了如下的詳細(xì)介紹,一起來看一下吧。

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
老年保健與管理 中專專業(yè) 100
健康管理 中專專業(yè) 100
助產(chǎn) 中專專業(yè) 200
藥學(xué) 中專專業(yè) 90
生物制藥技術(shù) 中專專業(yè) 100
藥品質(zhì)量與安全 中專專業(yè) 150
護(hù)理 中專專業(yè) 200
康復(fù)治療技術(shù) 中專專業(yè) 90

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

老年保健與管理

老年保健與管理專業(yè)主干課程

老年心理學(xué)、健康管理學(xué)概論、人體結(jié)構(gòu)與功能、病因病理、藥理學(xué)、疾病概要、老年突發(fā)病診療與急救、中醫(yī)養(yǎng)生、慢性病管理學(xué)、康復(fù)技術(shù)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理等課程。

老年保健與管理專業(yè)就業(yè)面向

1.養(yǎng)老院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、康復(fù)護(hù)理院、療養(yǎng)院、老年福利院的養(yǎng)老服務(wù)工作;2、各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的管理工作;3、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、企事業(yè)老年管理部等工作。

健康管理

健康管理專業(yè)主干課程

健康管理學(xué)概論、人體結(jié)構(gòu)與功能、健康評估、疾病概要、中醫(yī)養(yǎng)生、健康教育與健康促進(jìn)、慢性病管理、健康監(jiān)測技術(shù)、健康管理實用技術(shù)、健康保險與營銷等課程。

健康管理專業(yè)就業(yè)面向

1、主要崗位:醫(yī)療服務(wù)、健康體檢、健康保險、健康管理中心等機(jī)構(gòu)從事健康監(jiān)測、健康教育、健康管理等工作;2、其他崗位:體育健身、母嬰服務(wù)、中醫(yī)養(yǎng)生、養(yǎng)老等大健康產(chǎn)業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理等工作。

助產(chǎn)

助產(chǎn)專業(yè)主干課程

人體結(jié)構(gòu)、人體功能、生物化學(xué)、病原生物與免疫、人體病理基礎(chǔ)、用藥護(hù)理、衛(wèi)生保健、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、助產(chǎn)技術(shù)、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、優(yōu)生優(yōu)育等課程。

助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)面向

1、主要崗位:(1)綜合醫(yī)院從事臨床助產(chǎn)和護(hù)理工作;(2)婦幼保健機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)和護(hù)理工作;(3)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床助產(chǎn)和護(hù)理工作;2、其他崗位:其它各級衛(wèi)生行政管理及衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事母嬰保健等工作。

藥學(xué)

藥學(xué)專業(yè)主干課程

有機(jī)化學(xué)、藥物分析、藥物制劑技術(shù)、實用藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)、中成藥學(xué)、醫(yī)院與藥店管理技能、藥事管理與法規(guī)、臨床醫(yī)學(xué)概要等課程。

藥學(xué)專業(yè)就業(yè)面向

1、藥學(xué)服務(wù)工作人員:在醫(yī)院藥房、社會藥店和藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥學(xué)服務(wù)工作; 2、醫(yī)藥商品購銷員:從事醫(yī)藥商品采購銷售與咨詢、藥品保管與養(yǎng)護(hù)、醫(yī)藥物流管理等工作;3、藥物制劑工:從事藥物制劑的生產(chǎn)、管理等工作; 4、藥物分析工(或化學(xué)檢驗工):藥品的質(zhì)量分析、檢驗等工作;5、藥物研發(fā)機(jī)構(gòu)從事技術(shù)操作、項目推廣等工作。

生物制藥技術(shù)

生物制藥技術(shù)專業(yè)主干課程

有機(jī)化學(xué)、藥物分析、生物與生物化學(xué)、微生物與生產(chǎn)菌種選育技術(shù)及技能實訓(xùn)、生物工程概論、生物藥物學(xué)基礎(chǔ)、生物制藥設(shè)備、生物藥物分離技術(shù)、發(fā)酵制藥技術(shù)及技能實訓(xùn)等課程。

生物制藥技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

1、主要崗位:生物技術(shù)實驗室、生物藥物生產(chǎn)企業(yè)從事技術(shù)操作,包括菌種培育,微生物發(fā)酵,單克隆抗體藥物制備,細(xì)胞工程、基因工程制藥,生物藥品制劑等工作;2、其他崗位:生物藥物質(zhì)量檢驗,藥品營銷企業(yè)的生物藥品營銷、生物藥品貯藏,食品行業(yè)生物技術(shù)生產(chǎn)、檢驗、營銷等工作。

藥品質(zhì)量與安全

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)主干課程

有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥物分析、藥物制劑技術(shù)、實用藥理學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析、藥物分析技術(shù)技能訓(xùn)練、藥品生物檢定技術(shù)等課程。

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)就業(yè)面向

藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品研發(fā)機(jī)構(gòu)、藥品流通領(lǐng)域、藥品質(zhì)量檢驗部門中從事藥品生產(chǎn)及銷售過程中原料、中間體、成品、輔助材料的品質(zhì)檢驗、質(zhì)量監(jiān)控等工作。


護(hù)理

護(hù)理專業(yè)主干課程

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、危急癥護(hù)理、人體結(jié)構(gòu)與功能、生物化學(xué)、病因病理學(xué)、用藥護(hù)理等課程。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)面向

1、主要崗位:(1)各級醫(yī)院臨床護(hù)理工作;(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的護(hù)理及護(hù)理相關(guān)工作。2、其他崗位:其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及健康服務(wù)機(jī)構(gòu)的護(hù)理工作。護(hù)理專業(yè)(英語特色班)除上述崗位外,可在涉外醫(yī)院、涉外科室、國際醫(yī)療健康服務(wù)機(jī)構(gòu)工作或出國深造。

康復(fù)治療技術(shù)

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)主干課程

解剖、生理、運動學(xué)、疾病概要、康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)工程、社區(qū)康復(fù)、臨床康復(fù)治療學(xué)等課程。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

1、主要崗位:(1)各級綜合性醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院的康復(fù)治療工作;(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的康復(fù)治療及康復(fù)保健工作。2、其他崗位:福利院、療養(yǎng)院、康復(fù)醫(yī)療器械公司、各級健身場所、健康保健等機(jī)構(gòu)的康復(fù)治療工作。

無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:2001

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:江蘇 無錫

學(xué)校地址:江蘇無錫

學(xué)校排名:全國1788, 本省排名:108。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。

4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。

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