2025年衢州哪些中專學校有數字媒體技術專業(yè)

當傳統(tǒng)行業(yè)競爭激烈時，數字媒體技術正以每年300%的崗位增速成為職教新寵。數據顯示，94%的該專業(yè)學生畢業(yè)即就業(yè)，3D建模師、UI設計師等崗位供不應求。初中畢業(yè)也可以讀數字媒體技術專業(yè)，本文就衢州部分開設該專業(yè)的學校做了介紹，同學們可以看一下這些學校的情況，旨在為同學們擇校提供幫助。

數字媒體技術專業(yè)有哪些熱門崗位

1、游戲開發(fā)工程師

2、虛擬現實(VR/AR)開發(fā)工程師

3、影視特效師/3D建模師

4、技術美術(TA)

5、UI/UX設計師

6、新媒體內容架構師

衢州數字媒體技術專業(yè)學校有哪些

衢州中等專業(yè)學校

衢州中等專業(yè)學校是衢州市屬的一所綜合性中等職業(yè)學校，學校秉承“德技并修、知行合一”的辦學理念，致力于培養(yǎng)高素質技術技能人才。數字媒體技術專業(yè)是其重點建設專業(yè)之一，該專業(yè)結合市場需求，開設平面設計、影視后期制作、三維動畫、交互設計等課程，注重學生創(chuàng)意能力和實踐能力的培養(yǎng)。學校配備先進的實訓設施，包括圖形工作站、數字影音實訓室、虛擬現實（VR）實驗中心等，為學生提供真實項目實踐的機會。

專業(yè)教學中，學校與本地多家文化傳媒企業(yè)合作，定期組織學生參與企業(yè)項目實訓，部分課程由企業(yè)技術骨干擔任導師，確保教學內容與行業(yè)前沿接軌。同時，學校積極組織學生參加省級及以上技能競賽，多次在數字媒體類賽事中獲獎，有效提升學生的就業(yè)競爭力。畢業(yè)生可選擇升學或就業(yè)，部分學生通過高職單招進入省內知名高職院校深造，另一部分學生入職廣告公司、影視制作公司或互聯網企業(yè)，從事設計、制作、運營等相關崗位。

衢州工商學校

衢州工商學校是衢州市衢江區(qū)的一所公辦中等職業(yè)學校，以服務區(qū)域經濟發(fā)展為目標，構建了多個特色專業(yè)群。數字媒體技術專業(yè)隸屬于信息技術專業(yè)群，重點培養(yǎng)具備數字內容制作與傳播能力的技術人才。專業(yè)課程涵蓋攝影攝像、數字圖像處理、網頁設計、短視頻創(chuàng)作等領域，課程設置緊貼行業(yè)動態(tài)，結合新媒體發(fā)展趨勢，融入直播技術、自媒體運營等新興內容。

學校注重產教融合，與衢州本地文化創(chuàng)意產業(yè)園、電商企業(yè)等建立合作關系，共建校外實訓基地，定期開展“校企共培”項目。校內實訓條件優(yōu)越，擁有專業(yè)級攝影棚、非線性編輯實驗室及多媒體設計教室，充分滿足學生專業(yè)技能訓練需求。此外，學校鼓勵學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，通過項目化教學引導學生自主完成微電影拍攝、品牌宣傳設計等實戰(zhàn)任務。近年來，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，部分優(yōu)秀學生成為區(qū)域新媒體行業(yè)的骨干力量。

龍游縣職業(yè)技術學校

龍游縣職業(yè)技術學校是衢州龍游縣規(guī)模較大的中等職業(yè)學校，數字媒體技術專業(yè)為學校新興特色專業(yè)之一。該專業(yè)聚焦數字視覺設計與新媒體應用，核心課程包括UI設計、動態(tài)圖形設計、影視剪輯、數字營銷等，旨在培養(yǎng)學生適應新媒體行業(yè)的復合型技能。學校引入“工作室制”教學模式，由教師帶領學生承接校外商業(yè)項目，例如企業(yè)宣傳片制作、校園文化設計等，強化實踐應用能力。

學校建有數字媒體實訓中心，配備高性能計算機、數位板、高清攝像設備等，并與杭州、金華的傳媒公司合作開展師資培訓與課程開發(fā)。學生通過技能節(jié)、行業(yè)講座等活動了解行業(yè)動態(tài)，部分優(yōu)秀作品在市級技能展示中獲獎。專業(yè)畢業(yè)生可選擇對口升學或直接就業(yè)，就業(yè)方向涵蓋廣告設計、電商視覺設計、影視制作公司等領域，部分學生通過技能特長實現自主創(chuàng)業(yè)，開設個人設計工作室或新媒體運營團隊。

江山市職業(yè)技術學校

江山市職業(yè)技術學校位于衢州江山市，是當地規(guī)模較大的綜合性職業(yè)學校。數字媒體技術專業(yè)為學校重點發(fā)展的新興專業(yè)，主要培養(yǎng)數字內容創(chuàng)作與多媒體技術應用人才。課程體系包含平面設計、短視頻制作、數字繪畫、融媒體技術等模塊，教學中注重結合區(qū)域文化特色，例如圍繞江山市旅游產業(yè)開發(fā)文旅宣傳項目，提升學生的實戰(zhàn)能力。

學校與本地影視基地、文化傳播公司合作共建實訓基地，定期組織學生參與社會服務項目，如鄉(xiāng)村文化宣傳、企業(yè)品牌推廣等。校內設有專業(yè)實訓室，配備高性能圖形處理設備及專業(yè)設計軟件，同時引入虛擬現實（VR）技術教學模塊，拓寬學生技術視野。專業(yè)畢業(yè)生可通過高職考試升學，或進入數字媒體相關企業(yè)就業(yè)，近年來就業(yè)質量穩(wěn)步提升，部分學生憑借扎實技能進入知名傳媒機構擔任技術崗位。