最近，很多學生都在問，哪些中專更適合就業(yè)？隨著社會分工的日益細化，中職生的就業(yè)取向已不能僅僅依靠自己的專業(yè)選擇相應的崗位。因此，培養(yǎng)一個專業(yè)、多種能力的學生素質，為學生畢業(yè)后實現多渠道就業(yè)提供幫助，已成為中等職業(yè)學校的普遍做法。很多學校也很好。
廣東高州農業(yè)學校簡介
廣東省高州農業(yè)學校，創(chuàng)辦于清光緒三十一年(1905)，農校位于粵西歷史文化名城—高州市區(qū)，是廣東省第一所中專學校和全國開辦最早的農業(yè)中專之一。廣農校位于粵西歷史文化名城——高州市區(qū)，是廣東省第一所中專學校和全國開辦最早的農業(yè)中專之一，也是國家級重點中專學校。
廣東高州農業(yè)學校辦學榮譽
近年來，該校以創(chuàng)建示范學校為契機，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為載體，以涉農專業(yè)建設為重點，以校企合作為抓手，強化內涵發(fā)展，充分發(fā)揮示范和輻射作用，提升了辦學水平和核心競爭力，迎來了新一輪的跨越式發(fā)展。建校百多年來，已為國家培養(yǎng)了5萬多名高素質人才。世界著名水稻專家、中國農科院首任院長丁穎;全國著名牧草專家、華南師范大學教授莫熙穆;著名育種專家、原湛江海洋大學副校長張建中教授;被國家人事部、農業(yè)部破格晉升為推廣研究員、享受國務院特殊津貼的陳觀浩等均是畢業(yè)生中的杰出代表。同時，學校還涌現出一批獲得全國教育系統勞動模范、全國職教先進工作者、南粵優(yōu)秀校長、廣東省職教先進個人、南粵教壇新秀、全國模范教師等稱號的先進個人，為學校贏得了榮譽。
廣東高州農業(yè)學校師資力量
堅持以內涵發(fā)展為指引，以“雙師型”教師培養(yǎng)為抓手，重視師資來源“四源并進”，隊伍結構合理。公開招聘用了近40名高學歷的年輕教師。主動與高校老師、行業(yè)企業(yè)技術專家聯系，聘請他們加入該校專業(yè)建設委員會和課程改革指導委員會，來校講學，或擔任頂崗實習學生的指導老師。從企業(yè)中聘請有豐富實踐經驗的專業(yè)技術人員擔任兼職教師。啟動“名師工程”，師資培訓做到“四位一體”。近三年，培養(yǎng)了8名專業(yè)帶頭人;組織教師259人次參加茂名市教育局組織的繼續(xù)教育和專業(yè)培訓，參加了教育部組織的省級、國家級專業(yè)骨干教師培訓86人次。目前擁有“雙師型”教師181人。
事實上，對于成績較好的學生來說，有更多的級別可供選擇，而成績不理想的學生需要根據他們的考試成績來判斷哪些學?？梢员讳浫 Ｒ虼?，如果學生想選擇中專，他們可以訪問相關網站或致電咨詢。最后，我希望學生們能找到一所理想的學校，取得成績，找到一份適合自己的工作。
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