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2025年泰安哪些中職學校有工業(yè)機器人專業(yè)

來源:網絡整理 2025-07-31

2025年泰安哪些中職學校有工業(yè)機器人專業(yè)?這是近段時間被問到比較多的一個問題,對此,老師把泰安所有開設有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學校的信息都整理了出來,同學們可以看一下這些學校的信息,相信能對你們擇校有不少幫助。

2025年泰安哪些中職學校有工業(yè)機器人專業(yè)

現在學工業(yè)機器人專業(yè)屬于熱門專業(yè)嗎?

現在學習工業(yè)機器人專業(yè)絕對可以被稱為是熱門專業(yè)。技術需求的激增、行業(yè)投資與政策支持、產業(yè)應用的廣泛拓展以及人才缺口與高薪就業(yè)的現象都為該專業(yè)的學習者提供了廣闊的發(fā)展空間。如果你對未來充滿熱情,并渴望從事一個充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的領域,那么選擇工業(yè)機器人專業(yè)將是一個明智的決定。

泰安開設工業(yè)機器人專業(yè)學校有哪些

泰安市科技中等專業(yè)學校

泰安市科技中等專業(yè)學校是泰安地區(qū)較早開設工業(yè)機器人專業(yè)的職業(yè)院校之一。學校始建于2003年,占地面積約150畝,現有在校生近3000人。作為山東省重點中職學校,該校以“技能為本、實踐先行”為辦學理念,注重培養(yǎng)符合現代制造業(yè)需求的復合型技術人才。工業(yè)機器人專業(yè)主要面向智能制造領域,課程設置涵蓋工業(yè)機器人基礎編程、自動化生產線安裝與調試、PLC控制技術等內容。

學校配備工業(yè)機器人實訓室、智能控制實驗室等先進教學設施,與多家本地制造企業(yè)建立校企合作,為學生提供實習和就業(yè)通道。學生畢業(yè)后可從事機器人操作、系統維護、自動化設備管理等工作,就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。近年來,該校學生在省級職業(yè)技能大賽中多次獲獎,專業(yè)建設水平受到行業(yè)認可。

泰安技師學院

泰安技師學院是山東省內頗具影響力的技工教育院校,其工業(yè)機器人專業(yè)為校級重點建設專業(yè)。學院成立于1986年,現有教職工200余人,其中工業(yè)機器人專業(yè)教師團隊由具有企業(yè)經驗的工程師和高校教授組成。專業(yè)課程以實踐為導向,涉及機械設計基礎、機器人視覺應用、運動控制技術等模塊,配套建有工業(yè)機器人仿真實訓平臺和自動化產線模擬車間。

學院與省內外十余家裝備制造企業(yè)簽訂合作協議,定期開展訂單班培養(yǎng),學生在校期間即可參與企業(yè)真實項目。近五年,該專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)率達90%以上,部分學生通過技能競賽保送高職院校深造。學院還承擔了多項市級機器人技術應用科研項目,助力區(qū)域產業(yè)升級。

泰安市高級技工學校

泰安市高級技工學校是經人社部門批準設立的全日制技工學校,工業(yè)機器人專業(yè)于2018年正式招生。學校占地80畝,實訓設備總投資超千萬元,擁有ABB、發(fā)那科等品牌工業(yè)機器人教學設備。該專業(yè)側重培養(yǎng)機器人系統集成與運維能力,開設核心課程包括自動化元件應用、機器人離線編程、智能制造系統管理等。

學校推行“工學交替”教學模式,學生每年需完成至少兩個月的企業(yè)頂崗實習。合作單位涵蓋海爾、重汽等知名企業(yè),部分優(yōu)秀實習生在畢業(yè)前即獲得轉正機會。學校還設有職業(yè)技能鑒定站,學生可考取工業(yè)機器人操作與運維中級證書,增強就業(yè)競爭力。

泰山職業(yè)技術學院中職部

泰山職業(yè)技術學院中職部依托高職院校資源,于2020年開設工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)。校區(qū)共享高職部實訓資源,包括價值500余萬元的工業(yè)機器人綜合實訓中心。課程設置兼顧基礎理論與操作技能,重點學習機器人機械結構、電氣控制技術及人機交互系統開發(fā)等內容。

該專業(yè)采用小班化教學,師生比約1:15,確保教學針對性。中職部與學院高職專業(yè)銜接緊密,學生可通過職教高考升入??苹虮究粕钤?。同時,學校引入企業(yè)真實案例作為教學項目,例如飲料生產線分揀機器人調試等,強化學生解決實際問題的能力。

岱岳區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校

岱岳區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校是泰安市岱岳區(qū)直屬公辦職校,2021年新設工業(yè)機器人技術應用專業(yè)。學校投資建設了智能化實訓基地,配備焊接機器人、碼垛機器人等主流設備。課程體系涵蓋機器人操作安全規(guī)范、機電一體化技術、傳感器應用等模塊,并融入人工智能基礎課程。

學校與泰安高新區(qū)多家自動化企業(yè)建立產教融合基地,聘請企業(yè)技術骨干參與教學。學生可參與企業(yè)技術改造項目,積累實踐經驗。專業(yè)設立以來,已培養(yǎng)兩屆畢業(yè)生,平均月薪超5000元,部分學生成長為中小企業(yè)的技術骨干。

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