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2025年聊城哪些學校有數(shù)字媒體技術專業(yè)

來源:網絡整理 2025-09-08

聊城哪些學校有數(shù)字媒體技術專業(yè)?這是近段時間,老師被問到的比較多的一個問題,為了讓更多想要在聊城讀職校學數(shù)字媒體技術專業(yè)的同學能更好的選擇學一下,老師通過多方信息整理,對聊城部分開設有該專業(yè)的中等職業(yè)學校做了介紹,同學們可以根據自己的擇校標準選擇適合自己的中等職業(yè)學校就讀。

2025年聊城哪些學校有數(shù)字媒體技術專業(yè)

初中畢業(yè)就讀數(shù)字媒體技術專業(yè)需滿足什么條件

學歷要求?

需持有初中畢業(yè)證書或具有同等學力證明

健康標準?

無傳染病、無色盲色弱、無精神類疾病,體貌端正且無大面積紋身

數(shù)字媒體技術專業(yè)薪資水平如何?

應屆畢業(yè)生普遍起薪在 ?4000~7000元/月?,其中技術類崗位(如游戲開發(fā)、VR開發(fā))起薪高于設計類崗位。

職教體系畢業(yè)生(如中職升大專/本科)起薪中位數(shù)約 ?5500~6500元/月?,但一線城市技術崗可達 ?8000~15000元/月?。

聊城數(shù)字媒體技術專業(yè)學校有哪些

聊城市數(shù)字媒體職業(yè)技術學校

聊城市數(shù)字媒體職業(yè)技術學校是聊城地區(qū)較早開設數(shù)字媒體技術專業(yè)的中等職業(yè)學校之一。學校以培養(yǎng)數(shù)字媒體領域實用型人才為目標,注重理論與實踐相結合的教學模式。專業(yè)課程涵蓋平面設計、動畫制作、影視后期剪輯、三維建模、新媒體運營等方向,配套建設有多媒體實訓室、影視編輯工作室、計算機圖形實驗室等現(xiàn)代化教學設施。學校積極與本地企業(yè)合作,為學生提供實習機會,強化職業(yè)技能訓練,畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在較高水平。

聊城信息工程中等專業(yè)學校

聊城信息工程中等專業(yè)學校是聊城市重點中等職業(yè)學校,其數(shù)字媒體技術專業(yè)以信息技術與藝術設計融合為特色。學校配備專業(yè)級攝影棚、虛擬現(xiàn)實(VR)實訓室和數(shù)字繪畫實驗室,課程設置緊跟行業(yè)趨勢,包括UI設計、短視頻制作、數(shù)字影像處理等內容。教學團隊由經驗豐富的教師和企業(yè)技術骨干組成,定期組織學生參與技能競賽和項目實踐。學校還與國內多家互聯(lián)網企業(yè)建立合作關系,為畢業(yè)生搭建就業(yè)橋梁,部分優(yōu)秀學生進入影視制作、廣告設計等領域工作。

聊城市現(xiàn)代服務中等職業(yè)學校

聊城市現(xiàn)代服務中等職業(yè)學校以服務地方產業(yè)發(fā)展為辦學導向,數(shù)字媒體技術專業(yè)是其特色專業(yè)之一。該專業(yè)重點培養(yǎng)具備數(shù)字內容創(chuàng)作與新媒體運營能力的技能人才,開設課程如網頁設計、數(shù)字動畫、移動端應用開發(fā)等。學校引入項目化教學模式,通過校企聯(lián)合開發(fā)真實案例,幫助學生積累實踐經驗。同時,學校建有智能化實訓中心,配備高性能圖形工作站和行業(yè)主流軟件,為學生提供沉浸式學習環(huán)境。近年來,學生作品在省級職業(yè)技能大賽中多次獲獎,展現(xiàn)了較高的專業(yè)水平。

聊城科技職業(yè)中等專業(yè)學校

聊城科技職業(yè)中等專業(yè)學校的數(shù)字媒體技術專業(yè)聚焦于影視制作與互動媒體技術領域。學校依托豐富的行業(yè)資源,構建“課程+實訓+實習”一體化培養(yǎng)體系,教學內容包括影視特效制作、游戲美術設計、交互式多媒體開發(fā)等模塊。教學團隊中既有專業(yè)教師,也有來自影視公司的技術顧問,確保教學內容與市場需求同步。學校建有影視拍攝基地和動作捕捉實驗室,定期組織學生參與微電影創(chuàng)作、短視頻營銷等項目。畢業(yè)生多進入文化傳媒公司、互聯(lián)網企業(yè)或選擇對口升學,發(fā)展路徑多元。

陽谷縣數(shù)字傳媒職業(yè)技術學校

陽谷縣數(shù)字傳媒職業(yè)技術學校位于聊城市陽谷縣,是縣域內重點中職學校。其數(shù)字媒體技術專業(yè)以培養(yǎng)數(shù)字內容制作與傳播人才為重點,課程覆蓋數(shù)字攝影、網絡廣告設計、新媒體文案策劃等內容。學校采用“工學結合”模式,與本地電商企業(yè)、廣告公司聯(lián)合開發(fā)實訓項目,幫助學生掌握實際工作技能。教學設施方面,學校建成融媒體實訓中心,包含非線性編輯系統(tǒng)、動態(tài)圖形工作站等設備,模擬真實行業(yè)工作場景。學校還注重傳統(tǒng)文化與數(shù)字技術的結合,鼓勵學生在非遺數(shù)字化、文旅宣傳等領域進行創(chuàng)新實踐。

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