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渦陽(yáng)縣科技學(xué)校2026年專業(yè)招生計(jì)劃

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-12-15

通往成功的道路不止一條。對(duì)于許多初中畢業(yè)生而言,選擇一所適合的職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)一門市場(chǎng)稀缺的技能,同樣能夠成就出彩人生。渦陽(yáng)縣科技學(xué)校2026年專業(yè)招生計(jì)劃重磅出爐,多個(gè)王牌專業(yè)期待你的加入,開啟你的職業(yè)新征程!

渦陽(yáng)縣科技學(xué)校2026年專業(yè)招生計(jì)劃

錄取規(guī)則:

1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語(yǔ)語(yǔ)種不限,進(jìn)校后公共外語(yǔ)統(tǒng)一學(xué)英語(yǔ)。

3、錄取無(wú)男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對(duì)于符合國(guó)家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績(jī)降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí),按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí),按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。

7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖?bào)志愿都不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

報(bào)名時(shí)間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。

報(bào)名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來(lái)校招辦報(bào)名。

渦陽(yáng)縣科技學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
汽車運(yùn)用與維修中專專業(yè)
觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)中專專業(yè)
航空服務(wù)中專專業(yè)
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理中專專業(yè)
電子電器應(yīng)用與維修中專專業(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用中專專業(yè)
社會(huì)文化藝術(shù)中專專業(yè)

渦陽(yáng)縣科技學(xué)?;A(chǔ)信息

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:南校區(qū)(縣城天靜宮路與錦繡大道交叉口)

渦陽(yáng)縣科技學(xué)校介紹

渦陽(yáng)縣科技學(xué)校是由渦陽(yáng)縣職業(yè)教育中心與渦陽(yáng)縣成人中等職業(yè)學(xué)校合并設(shè)立的一所普通中等專業(yè)學(xué)校,是渦陽(yáng)縣唯一一所公辦中專學(xué)校。學(xué)校坐落在縣城南部新區(qū)天靜宮路與錦繡大道交口,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚,師資力量雄厚,實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,社團(tuán)活動(dòng)豐富。學(xué)校實(shí)施升學(xué)與就業(yè)雙培養(yǎng)模式,是青少年升入高等院校深造和掌握一技之長(zhǎng)高質(zhì)量就業(yè)的理想搖籃。

渦陽(yáng)縣科技學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

在這里,每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)空間都是寬闊的。學(xué)校打開校門,探索”校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展崗前技能培訓(xùn)、退伍軍人轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、精準(zhǔn)脫貧科技培訓(xùn),為進(jìn)駐渦陽(yáng)的大型企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)過(guò)硬、專業(yè)合格的技術(shù)工人。

學(xué)校的定位和轉(zhuǎn)型,給學(xué)校帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。渦陽(yáng)科技學(xué)校加快學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),集中投入計(jì)算機(jī)教室、汽車運(yùn)用與維修車間、機(jī)電-體化實(shí)訓(xùn)車間,滿足學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)需要。

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