隨著智能制造行業(yè)快速發(fā)展,工業(yè)機(jī)器人專業(yè)成為初中畢業(yè)生熱門(mén)選擇。本文將盤(pán)點(diǎn)青島開(kāi)設(shè)該專業(yè)的優(yōu)質(zhì)職校,幫助考生選擇最適合自身發(fā)展的院校。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)好不好就業(yè)
工業(yè)機(jī)器人行業(yè)處于風(fēng)口,就業(yè)前景在未來(lái)都是很好的。畢竟中國(guó)要推進(jìn)中國(guó)智能制造和工業(yè)4.0的發(fā)展??梢赃M(jìn)入到這個(gè)行業(yè)的人,未來(lái)絕對(duì)是前途無(wú)限。
此外,越來(lái)越多的3D視覺(jué)、力傳感器會(huì)使用到機(jī)器人上,機(jī)器人將會(huì)變得越來(lái)越智能化。隨著傳感與識(shí)別系統(tǒng)、人工智能等技術(shù)進(jìn)步,機(jī)器人從被單向控制向自己存儲(chǔ)、自己應(yīng)用數(shù)據(jù)方向發(fā)展,逐漸信息化。
青島開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)校有哪些
青島電子學(xué)校
青島電子學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,也是青島市較早開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校之一。學(xué)校位于青島市市南區(qū),辦學(xué)歷史超過(guò)四十年,以信息技術(shù)和智能制造為特色專業(yè)方向。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)作為學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),對(duì)接青島市先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、操作及維護(hù)技能的應(yīng)用型人才。
專業(yè)課程設(shè)置涵蓋工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)化控制原理、PLC編程、傳感器技術(shù)等核心內(nèi)容。學(xué)校配備有現(xiàn)代化工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室,引入國(guó)內(nèi)外主流品牌機(jī)器人設(shè)備,如ABB、發(fā)那科等,滿足學(xué)生從基礎(chǔ)操作到系統(tǒng)集成的一體化實(shí)踐需求。同時(shí),學(xué)校與海爾、海信等本地知名企業(yè)合作,開(kāi)展工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式,為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
學(xué)校師資力量雄厚,專業(yè)課教師多數(shù)具備企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷或機(jī)器人領(lǐng)域認(rèn)證資質(zhì)。學(xué)生畢業(yè)后可通過(guò)職教高考升入高職院校相關(guān)專業(yè),或直接進(jìn)入制造業(yè)企業(yè)從事機(jī)器人操作與維護(hù)工作。近年來(lái),該專業(yè)學(xué)生在省市級(jí)技能大賽中多次獲獎(jiǎng),畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。
青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校
青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校是青島市教育局直屬的公辦職業(yè)學(xué)校,以機(jī)電類、商貿(mào)類專業(yè)為特色。學(xué)校于2018年開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè),順應(yīng)青島市打造“世界工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)之都”的戰(zhàn)略需求,致力于培養(yǎng)具備機(jī)器人編程、調(diào)試和系統(tǒng)集成能力的復(fù)合型技術(shù)人才。
該專業(yè)注重理論與實(shí)踐結(jié)合,課程體系包括工業(yè)機(jī)器人工作站安裝與調(diào)試、視覺(jué)識(shí)別技術(shù)應(yīng)用、智能制造系統(tǒng)管理等模塊。學(xué)校建有工業(yè)機(jī)器人仿真實(shí)訓(xùn)室和智能制造產(chǎn)教融合基地,配備六軸機(jī)器人、搬運(yùn)機(jī)器人工作站等設(shè)備。校企合作方面,學(xué)校與青島特銳德電氣、青島軟控集團(tuán)共建實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生可參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目。
專業(yè)采用“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式,企業(yè)工程師定期駐校授課。學(xué)校重視學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育,設(shè)立“職業(yè)素養(yǎng)提升工程”,通過(guò)技能文化節(jié)、工匠精神講座等活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生綜合能力。畢業(yè)生主要服務(wù)于青島軌道交通裝備、智能家電等產(chǎn)業(yè)集群,部分優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)“3+2”貫通培養(yǎng)模式進(jìn)入高職院校深造。
青島西海岸新區(qū)中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校
青島西海岸新區(qū)中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校是國(guó)家中德職業(yè)教育合作示范校,由青島市政府與德國(guó)漢斯·賽德?tīng)柣饡?huì)合作建設(shè)。學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)引入德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn),采用“模塊化課程+企業(yè)認(rèn)證”培養(yǎng)體系,目標(biāo)定位為培養(yǎng)具備國(guó)際化視野的高端技術(shù)技能人才。
專業(yè)教學(xué)融合德國(guó)工業(yè)4.0理念,開(kāi)設(shè)機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)配置、數(shù)字化工廠運(yùn)維等特色課程。實(shí)訓(xùn)中心配置了包括庫(kù)卡機(jī)器人在內(nèi)的完整智能生產(chǎn)線,可模擬汽車(chē)制造、電子裝配等真實(shí)工業(yè)場(chǎng)景。學(xué)校定期組織中德師資聯(lián)合授課,學(xué)生需考取德國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)(IHK)認(rèn)證的技能證書(shū)。
與一汽-大眾青島分公司、西門(mén)子青島創(chuàng)新中心等德資企業(yè)合作緊密,實(shí)行“招生即招工、入校即入企”的現(xiàn)代學(xué)徒制。近三年該專業(yè)畢業(yè)生入職世界500強(qiáng)制造企業(yè)的比例超過(guò)40%,另有部分學(xué)生通過(guò)中德合作項(xiàng)目赴德國(guó)進(jìn)行技術(shù)進(jìn)修。
青島高新職業(yè)學(xué)校(青島市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)
青島高新職業(yè)學(xué)校是青島市教育局直屬的綜合性職業(yè)學(xué)校,位于城陽(yáng)區(qū),工業(yè)機(jī)器人專業(yè)隸屬于學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群。該專業(yè)面向智能裝備制造行業(yè),聚焦工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維與數(shù)字化車(chē)間管理方向。
課程體系突出“機(jī)器人+數(shù)字化”特色,涵蓋工業(yè)機(jī)器人操作與編程、MES系統(tǒng)應(yīng)用、智能檢測(cè)技術(shù)等創(chuàng)新課程。學(xué)校建有智能制造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心,通過(guò)數(shù)字孿生技術(shù)實(shí)現(xiàn)機(jī)器人工作站的可視化教學(xué)。合作企業(yè)包括青島科捷機(jī)器人、軟控股份等高新技術(shù)企業(yè),開(kāi)展“訂單式”人才培養(yǎng)。
學(xué)校注重創(chuàng)新教育,設(shè)立機(jī)器人創(chuàng)客工作室,組織學(xué)生參與機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目。近三年學(xué)生在“一帶一路”金磚國(guó)家技能大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)中獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。該專業(yè)升學(xué)與就業(yè)并重,畢業(yè)生既可參加職教高考,也可通過(guò)校企合作通道優(yōu)先入職合作企業(yè)。
青島市即墨區(qū)第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
即墨區(qū)第一職業(yè)中專是山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展專業(yè),面向即墨汽車(chē)產(chǎn)業(yè)新城和通用航空產(chǎn)業(yè)園的人才需求,重點(diǎn)培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)領(lǐng)域的技能人才。
專業(yè)課程設(shè)置緊密對(duì)接企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置工業(yè)機(jī)器人拆裝與調(diào)試、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝、機(jī)器人故障診斷等實(shí)用課程。校內(nèi)建有工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室和智能制造綜合實(shí)訓(xùn)基地,配置焊接機(jī)器人、噴涂機(jī)器人等專用設(shè)備。與一汽解放青島公司、青島立博汽車(chē)零部件等企業(yè)開(kāi)展深度合作,定期組織學(xué)生參與企業(yè)技術(shù)改造項(xiàng)目。
學(xué)校實(shí)施“課崗對(duì)接、課證融合”培養(yǎng)模式,將國(guó)家工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維1+X證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)融入課程體系。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由企業(yè)技術(shù)骨干和高校專家組成,開(kāi)發(fā)的多門(mén)課程獲評(píng)市級(jí)精品課程。近年來(lái),學(xué)生就業(yè)主要服務(wù)于本地汽車(chē)制造及零部件配套企業(yè),崗位起薪高于區(qū)域平均水平。
青島市城陽(yáng)區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校
城陽(yáng)區(qū)職業(yè)教育中心是國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)立足城陽(yáng)軌道交通裝備制造產(chǎn)業(yè)集群,重點(diǎn)培養(yǎng)具備機(jī)器人系統(tǒng)集成與智能產(chǎn)線調(diào)試能力的技術(shù)人才。
專業(yè)建有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心,配備機(jī)器人碼垛工作站、焊接機(jī)器人工作站等專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),同時(shí)引入智能制造單元教學(xué)系統(tǒng),對(duì)接工業(yè)機(jī)器人操作、維護(hù)及技術(shù)管理等崗位需求。與中車(chē)青島四方機(jī)車(chē)車(chē)輛股份有限公司、青島海泰科模具有限公司等企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)展企業(yè)定制化培養(yǎng)。
教學(xué)實(shí)施“項(xiàng)目貫穿、能力遞進(jìn)”模式,通過(guò)智能倉(cāng)儲(chǔ)物流機(jī)器人、智能制造產(chǎn)線調(diào)試等典型項(xiàng)目貫穿教學(xué)過(guò)程。學(xué)校獲評(píng)“山東省工業(yè)機(jī)器人技術(shù)技能大賽集訓(xùn)基地”,師生團(tuán)隊(duì)在省級(jí)以上技能競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。該專業(yè)實(shí)施學(xué)分制管理,支持學(xué)生考取工業(yè)機(jī)器人操作調(diào)整工高級(jí)職業(yè)資格證書(shū),畢業(yè)生雙證持有率達(dá)100%。