工業(yè)機(jī)器人專業(yè)雖涉及機(jī)械、電子、編程等多學(xué)科,但中職院校采用70%實(shí)操課程體系,通過項(xiàng)目化教學(xué)讓零基礎(chǔ)學(xué)生快速上手,適合文化成績一般,但是動(dòng)手能力強(qiáng)的初中畢業(yè)學(xué)子,本篇文章整理分享了嘉興所有開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校,想要在嘉興讀職校且對工業(yè)機(jī)器人專業(yè)感興趣的同學(xué)可以看一下文章,相信能對你們擇校有不小幫助。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)好不好就業(yè)
工業(yè)機(jī)器人行業(yè)處于風(fēng)口,就業(yè)前景在未來都是很好的。畢竟中國要推進(jìn)中國智能制造和工業(yè)4.0的發(fā)展??梢赃M(jìn)入到這個(gè)行業(yè)的人,未來絕對是前途無限。
此外,越來越多的3D視覺、力傳感器會使用到機(jī)器人上,機(jī)器人將會變得越來越智能化。隨著傳感與識別系統(tǒng)、人工智能等技術(shù)進(jìn)步,機(jī)器人從被單向控制向自己存儲、自己應(yīng)用數(shù)據(jù)方向發(fā)展,逐漸信息化。
嘉興開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)中職有哪些
嘉興技師學(xué)院
嘉興技師學(xué)院是浙江省首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1979年。學(xué)校位于嘉興市南湖區(qū),以培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域的高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)。工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)是該校特色專業(yè)之一,面向初中畢業(yè)生招生,學(xué)制為五年一貫制(中高職一體化)。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人編程與操作、自動(dòng)化系統(tǒng)集成、PLC控制技術(shù)等課程,并配備工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心,涵蓋ABB、發(fā)那科等品牌設(shè)備的操作訓(xùn)練。
學(xué)校注重校企合作,與加西貝拉、天通控股等本地制造企業(yè)建立深度合作關(guān)系,為學(xué)生提供崗位實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。同時(shí),學(xué)院強(qiáng)化技能競賽培養(yǎng),近年學(xué)生在浙江省中職學(xué)校機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生可選擇進(jìn)入高職院校繼續(xù)深造,或從事機(jī)器人調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)操作等相關(guān)崗位,就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上。
嘉興市秀水中等專業(yè)學(xué)校
嘉興市秀水中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年,是一所省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。該專業(yè)采取“3+2”中高職一體化培養(yǎng)模式,與嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,前三年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,后兩年銜接高職階段。教學(xué)內(nèi)容涵蓋工業(yè)機(jī)器人操作與編程、傳感器技術(shù)、機(jī)械制圖等,擁有工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作實(shí)訓(xùn)室、智能工作站模擬車間等教學(xué)設(shè)施。
學(xué)校與本地智能制造企業(yè)麒盛科技、聞泰通訊等建立實(shí)訓(xùn)基地,推行工學(xué)結(jié)合模式。學(xué)生通過企業(yè)實(shí)踐可掌握機(jī)器人安裝調(diào)試、故障診斷等實(shí)用技能。此外,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與技能競賽,近年來在嘉興市職業(yè)院校機(jī)器人技術(shù)比賽中表現(xiàn)突出。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于汽車制造、電子設(shè)備裝配等領(lǐng)域,部分學(xué)生通過單考單招進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
海寧技師學(xué)院
海寧技師學(xué)院是國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)為該校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。該專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生,學(xué)制為五年一貫制(高級工班),培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作、集成應(yīng)用及維護(hù)的復(fù)合型技能人才。課程設(shè)置涵蓋工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、PLC編程、自動(dòng)化生產(chǎn)線調(diào)試等,并建有智能制造實(shí)訓(xùn)中心,配備多臺工業(yè)機(jī)器人及模擬工作站。
學(xué)校與晶科能源、正泰新能等新能源企業(yè)合作,建立校外實(shí)訓(xùn)基地,開展訂單式人才培養(yǎng)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)注重項(xiàng)目化教學(xué),如機(jī)器人碼垛、焊接等場景化實(shí)操項(xiàng)目。學(xué)生可通過職業(yè)資格鑒定獲取工業(yè)機(jī)器人操作證和維修電工證書。近三年,該專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)率超過95%,部分學(xué)生升入浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校。
桐鄉(xiāng)技師學(xué)院
桐鄉(xiāng)技師學(xué)院是一所集技工教育與職業(yè)培訓(xùn)為一體的國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是該校新興特色專業(yè)。該專業(yè)學(xué)制為三年,主要培養(yǎng)面向智能制造企業(yè)的機(jī)器人操作與維護(hù)技術(shù)人才。課程包括工業(yè)機(jī)器人仿真技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)等,依托校內(nèi)智能制造實(shí)訓(xùn)基地,配置川崎機(jī)器人、視覺檢測系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備。
學(xué)院與合眾新能源汽車、新鳳鳴集團(tuán)等企業(yè)合作,開展工學(xué)交替培養(yǎng)模式。學(xué)生可參與企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)線的機(jī)器人調(diào)試項(xiàng)目,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校注重技能等級證書考核,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師(中級)證書。近年來,該專業(yè)學(xué)生在嘉興市職業(yè)院校技能大賽中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),畢業(yè)生多就職于自動(dòng)化設(shè)備制造和汽車零部件生產(chǎn)領(lǐng)域。
嘉善縣中等專業(yè)學(xué)校
嘉善縣中等專業(yè)學(xué)校是浙江省首批改革發(fā)展示范校,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的新興專業(yè)。該專業(yè)采取中高職一體化培養(yǎng)模式,與浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作開展“3+2”分段教學(xué)。課程設(shè)置包括工業(yè)機(jī)器人編程、自動(dòng)化控制技術(shù)、CAD/CAM軟件應(yīng)用等,建有工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作室和系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室,配備發(fā)那科、ABB等品牌教學(xué)設(shè)備。
學(xué)校與富通集團(tuán)、眾成包裝等企業(yè)簽訂合作協(xié)議,開設(shè)企業(yè)冠名班,引入生產(chǎn)案例作為教學(xué)素材。學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)可掌握機(jī)器人軌跡編程、工作站搭建等技能,并參與企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。近三年,該專業(yè)學(xué)生單考單招升學(xué)率達(dá)85%,就業(yè)方向涵蓋機(jī)器人系統(tǒng)集成商、智能裝備制造企業(yè)等領(lǐng)域,部分優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入高職院校機(jī)器人工程專業(yè)深造。
中職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件
學(xué)歷要求?:
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力(如往屆初中畢業(yè)生)?
"3+2"五年制大專班要求應(yīng)屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件
年齡限制?:15-18周歲
身體條件?:
無色盲色弱,肢體無嚴(yán)重功能障礙?
無傳染病、精神類疾病及影響集體生活的嚴(yán)重慢性病
專業(yè)基礎(chǔ)要求?:
具備一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)?
優(yōu)先錄取有機(jī)器人/航模競賽經(jīng)歷者?