2025年南昌哪些學(xué)校有工業(yè)機器人專業(yè)

初中時文化成績不理想，但是動手能力比較強，讀職校還是非常適合工業(yè)機器人專業(yè)的，就業(yè)后，職業(yè)壽命長且薪資增長空間大，是未來10年的黃金賽道?，那么南昌哪些學(xué)校有工業(yè)機器人專業(yè)呢?對此，老師整理分享了南昌所有開設(shè)有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以看一下學(xué)校信息，相信能對你們擇校有不少幫助。

初中畢業(yè)讀工業(yè)機器人專業(yè)怎么樣?

工業(yè)機器人行業(yè)正處于快速發(fā)展階段，2024年中國工業(yè)機器人產(chǎn)量約為55.64萬套，預(yù)計2025年將超過60萬套?。國家政策如《“機器人+”應(yīng)用行動實施方案》大力支持行業(yè)發(fā)展，為初中生提供了廣闊的就業(yè)空間。初中生選擇這一專業(yè)，可以搭上智能制造的快車，未來職業(yè)前景穩(wěn)定且需求旺盛。

中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件

中專工業(yè)機器人專業(yè)招生條件主要包括學(xué)歷要求(初中應(yīng)屆畢業(yè)生或同等學(xué)力)、身體條件(無傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎(chǔ)學(xué)科能力(數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ))及興趣特長(機械、編程等)。

?學(xué)歷與年齡要求?

?學(xué)歷?：需為初中應(yīng)屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力。???

?年齡?：通常為15-18周歲，符合中等職業(yè)教育入學(xué)年齡范圍。

?身體條件?

身體健康，無傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??

視力正常，無色盲、色弱，確保能安全操作工業(yè)機器人。????

具備良好體能，適應(yīng)實踐課程和實訓(xùn)強度。??

南昌開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)學(xué)校有哪些

南昌市第一中等專業(yè)學(xué)校

南昌市第一中等專業(yè)學(xué)校是南昌市教育局直屬的公辦國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1953年，擁有多個現(xiàn)代化校區(qū)，形成了以智能制造為核心的專業(yè)群，其中工業(yè)機器人專業(yè)是該校的重點建設(shè)方向之一。學(xué)校與多家知名企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)平臺，確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)需求緊密對接。

工業(yè)機器人專業(yè)課程涵蓋機器人編程、自動化控制技術(shù)、機電一體化基礎(chǔ)等核心模塊。校內(nèi)建有工業(yè)機器人綜合實訓(xùn)室、PLC技術(shù)實驗室等現(xiàn)代化實踐場所，配備多臺六軸工業(yè)機器人和自動化生產(chǎn)線模擬設(shè)備。學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)教師團隊中既有高級工程師，也有省級技術(shù)能手，教學(xué)經(jīng)驗豐富。

該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后可從事工業(yè)機器人操作、系統(tǒng)集成、設(shè)備維護等工作，就業(yè)方向包括汽車制造、電子產(chǎn)品裝配等智能制造領(lǐng)域。近年來，學(xué)生在省級技能競賽中多次獲獎，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。

江西省電子信息工程學(xué)校

江西省電子信息工程學(xué)校成立于1978年，是江西省教育廳直屬的國家級重點中專學(xué)校，也是江西省首批“高技能人才培養(yǎng)示范基地”。學(xué)校工業(yè)機器人專業(yè)依托電子與自動化技術(shù)優(yōu)勢，重點培養(yǎng)適應(yīng)智能制造產(chǎn)業(yè)需求的技術(shù)技能人才。

專業(yè)課程設(shè)置以工業(yè)機器人操作與維護為核心，包括電氣控制技術(shù)、傳感器應(yīng)用、機械設(shè)計基礎(chǔ)等。學(xué)校擁有省內(nèi)領(lǐng)先的機器人實訓(xùn)中心，配置了ABB、發(fā)那科等品牌工業(yè)機器人及自動化仿真軟件，學(xué)生可完成從編程到調(diào)試的全流程實踐。學(xué)校還通過“校企合作訂單班”模式，與南昌本地及長三角地區(qū)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才。

師資團隊中擁有多名省級學(xué)科帶頭人，定期參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)項目，保障教學(xué)內(nèi)容緊跟行業(yè)前沿。近年來，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽機器人技術(shù)應(yīng)用賽項中表現(xiàn)優(yōu)異，部分優(yōu)秀畢業(yè)生進入江鈴汽車、格力電器等大型企業(yè)工作，薪資待遇與職業(yè)發(fā)展前景良好。

江西現(xiàn)代技師學(xué)院

江西現(xiàn)代技師學(xué)院是經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦技工院校，隸屬于江西省國資委下屬的江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院工業(yè)機器人專業(yè)以服務(wù)區(qū)域先進制造業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)高端裝備制造領(lǐng)域的復(fù)合型技能人才。

專業(yè)課程體系結(jié)合工業(yè)機器人技術(shù)與智能控制，涉及機械裝配、PLC編程、機器視覺系統(tǒng)等內(nèi)容。學(xué)院建有占地2000平方米的智能制造實訓(xùn)基地，包含工業(yè)機器人工作站和智能生產(chǎn)線模擬車間。設(shè)備資源與江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院共享，學(xué)生可參與校企聯(lián)合開發(fā)的實訓(xùn)項目。

學(xué)院實行“雙導(dǎo)師制”，聘請企業(yè)工程師與校內(nèi)教師共同指導(dǎo)教學(xué)，強調(diào)工學(xué)結(jié)合。畢業(yè)生可從事機器人調(diào)試、自動化產(chǎn)線管理等工作，就業(yè)區(qū)域覆蓋南昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)及周邊工業(yè)園區(qū)。學(xué)院與歐菲光、聯(lián)創(chuàng)電子等企業(yè)簽訂長期合作協(xié)議，畢業(yè)生就業(yè)對口率超過90%。

南昌縣中等專業(yè)學(xué)校

南昌縣中等專業(yè)學(xué)校是南昌縣唯一一所公辦省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校自2015年起開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)，致力于服務(wù)本地裝備制造和電子信息產(chǎn)業(yè)升級需求，是南昌縣職業(yè)教育改革的重點專業(yè)。

課程設(shè)置突出實踐導(dǎo)向，包括機器人操作與編程、自動化設(shè)備裝調(diào)、智能制造系統(tǒng)認(rèn)知等模塊。校內(nèi)實訓(xùn)室配備多臺國產(chǎn)工業(yè)機器人及配套教學(xué)軟件，學(xué)生可進行離線編程與實操訓(xùn)練。學(xué)校與江西國泰集團、晶能光電等本土企業(yè)共建校外實訓(xùn)基地，定期組織學(xué)生參與崗位實踐。

教學(xué)團隊由具備企業(yè)工作經(jīng)歷的骨干教師組成，部分教師曾參與江西省職業(yè)院校教學(xué)能力比賽并獲獎。學(xué)校建立“職業(yè)證書+學(xué)歷證書”雙軌制培養(yǎng)體系，學(xué)生可考取工業(yè)機器人操作員等職業(yè)資格證書。畢業(yè)生多數(shù)服務(wù)于南昌小藍(lán)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)企業(yè)，部分學(xué)生通過職教高考升入高職院校深造。

江西省機械高級技工學(xué)校

江西省機械高級技工學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，是江西省人力資源和社會保障廳直屬的國家級重點技工學(xué)校。學(xué)校工業(yè)機器人專業(yè)以機械制造為基礎(chǔ)，融合自動化控制技術(shù)，重點培養(yǎng)適應(yīng)智能工廠需求的技術(shù)人才。

專業(yè)課程涵蓋工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、機電設(shè)備安裝與維修、數(shù)字化設(shè)計與制造等內(nèi)容。學(xué)校建有省內(nèi)規(guī)模領(lǐng)先的智能制造實訓(xùn)中心，擁有KUKA、埃斯頓等品牌機器人及配套自動化設(shè)備。學(xué)生在校期間可參與企業(yè)真實項目，例如為本地汽車零部件企業(yè)提供機器人工作站調(diào)試服務(wù)。

學(xué)校師資力量突出，高級技師占比達45%，多位教師獲“江西省技術(shù)能手”稱號。學(xué)校推行德國“雙元制”教學(xué)模式，與南昌海立電器、江聯(lián)重工等企業(yè)開展深度合作。畢業(yè)生多進入裝備制造、新能源等行業(yè)，部分優(yōu)秀畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立機器人集成服務(wù)公司，形成良好的社會效應(yīng)。