文化成績不理想,但是動(dòng)手能力強(qiáng)、喜歡機(jī)械構(gòu)造、邏輯思維清晰的初中生特別適合工業(yè)機(jī)器人專業(yè),本篇文章整理分享了仙桃所有開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校,想要在仙桃讀職校且對(duì)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)感興趣的同學(xué)可以看一下文章,相信能對(duì)你們擇校有一定幫助。

中職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件
學(xué)歷要求?:
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力(如往屆初中畢業(yè)生)?
"3+2"五年制大專班要求應(yīng)屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件
年齡限制?:15-18周歲
身體條件?:
無色盲色弱,肢體無嚴(yán)重功能障礙?
無傳染病、精神類疾病及影響集體生活的嚴(yán)重慢性病
專業(yè)基礎(chǔ)要求?:
具備一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)?
優(yōu)先錄取有機(jī)器人/航模競賽經(jīng)歷者?
初中畢業(yè)讀工業(yè)機(jī)器人專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)方向有哪些?
基礎(chǔ)技術(shù)崗位?
?機(jī)器人操作員?:負(fù)責(zé)產(chǎn)線機(jī)器人日常運(yùn)行與基礎(chǔ)維護(hù),需掌握示教器編程(如ABB/KUKA系統(tǒng)),起薪5000-6500元,長三角地區(qū)可達(dá)1萬+?。
?調(diào)試技術(shù)員?:完成機(jī)器人工作站安裝與參數(shù)校準(zhǔn),需熟悉PLC編程(如西門子S7-1200)及運(yùn)動(dòng)控制,3年經(jīng)驗(yàn)者月薪超1.5萬?。
?系統(tǒng)運(yùn)維員?:處理設(shè)備故障診斷與預(yù)防性維護(hù),持認(rèn)證資格者薪資高出30%?。
進(jìn)階技術(shù)崗位?
?系統(tǒng)集成助理工程師?:協(xié)助設(shè)計(jì)自動(dòng)化產(chǎn)線方案,需掌握SolidWorks建模與EPLAN電氣設(shè)計(jì),年薪15-25萬?。
?視覺應(yīng)用技術(shù)員?:配置機(jī)器視覺系統(tǒng)(如零件缺陷檢測),薪資8k-15k/月,69.3%崗位集中于此區(qū)間?。
仙桃開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)校有哪些
仙桃市機(jī)械工業(yè)學(xué)校
仙桃市機(jī)械工業(yè)學(xué)校是仙桃市一所以工科為主的中等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)歷史超過30年。學(xué)校緊密圍繞現(xiàn)代制造業(yè)需求,于2018年正式開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè),旨在為區(qū)域智能制造產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才。專業(yè)課程設(shè)置涵蓋工業(yè)機(jī)器人操作與編程、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、機(jī)電一體化技術(shù)等核心內(nèi)容,并配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,包括工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)及智能制造模擬車間。
學(xué)校師資力量雄厚,專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師與高校專業(yè)背景的技術(shù)人員組成,注重理論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)模式。學(xué)生通過校企合作項(xiàng)目參與企業(yè)實(shí)習(xí),例如與本地汽車零部件制造企業(yè)、智能裝備公司共建實(shí)訓(xùn)基地,畢業(yè)后可從事機(jī)器人操作、設(shè)備維護(hù)、系統(tǒng)集成等技術(shù)崗位。
學(xué)校積極組織學(xué)生參與省級(jí)技能競賽,在工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng),職業(yè)資格證書通過率保持在90%以上。近年來,該專業(yè)畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率高達(dá)85%,部分優(yōu)秀學(xué)生通過高職單招進(jìn)入省內(nèi)高職院校深造。
仙桃職業(yè)技術(shù)教育中心
仙桃職業(yè)技術(shù)教育中心是仙桃市規(guī)模較大的綜合性中等職業(yè)學(xué)校,下設(shè)智能制造學(xué)部,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是其重點(diǎn)建設(shè)方向之一。學(xué)校于2020年響應(yīng)國家“智能制造2025”戰(zhàn)略需求開設(shè)該專業(yè),建有工業(yè)機(jī)器人拆裝實(shí)訓(xùn)室、智能控制實(shí)驗(yàn)室及自動(dòng)化產(chǎn)線模擬車間,為學(xué)生提供從基礎(chǔ)操作到系統(tǒng)調(diào)試的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。
專業(yè)課程以“企業(yè)需求”為導(dǎo)向,開設(shè)工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)編程、視覺檢測技術(shù)、PLC控制技術(shù)等課程,強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)校與武漢多家機(jī)器人企業(yè)簽訂合作協(xié)議,定期邀請(qǐng)企業(yè)工程師到校授課,同時(shí)選派學(xué)生參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目調(diào)試,縮短從學(xué)校到崗位的適應(yīng)期。
學(xué)校強(qiáng)調(diào)“1+X”證書制度,學(xué)生在校期間可考取工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程等職業(yè)技能等級(jí)證書。近三年,該專業(yè)學(xué)生在湖北省職業(yè)院校技能大賽中獲得團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)3次,畢業(yè)生廣泛就業(yè)于武漢都市圈的智能制造企業(yè)。
仙桃市科技工程學(xué)校
仙桃市科技工程學(xué)校聚焦新興產(chǎn)業(yè),其工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校與湖北省機(jī)器人行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合打造的品牌專業(yè)。學(xué)校引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)課程體系,核心課程包括工業(yè)機(jī)器人工作站集成、自動(dòng)化設(shè)備故障診斷、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等,并配備ABB、發(fā)那科等主流品牌的教學(xué)機(jī)器人設(shè)備。
學(xué)校注重產(chǎn)教融合,與仙桃高新區(qū)內(nèi)的智能裝備企業(yè)共建“校中廠”,學(xué)生在校期間即可參與機(jī)器人組裝、調(diào)試等真實(shí)生產(chǎn)任務(wù)。此外,學(xué)校與湖北工程學(xué)院合作開展中高職銜接培養(yǎng),為學(xué)生提供升學(xué)通道。
師資方面,專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中有多名省級(jí)技能大師工作室成員,具備豐富的企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。近年來,該專業(yè)畢業(yè)生深受長三角、珠三角地區(qū)機(jī)器人系統(tǒng)集成商青睞,初次就業(yè)薪資水平顯著高于同類型專業(yè)。
仙桃工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
仙桃工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是市屬公辦職業(yè)學(xué)校,其工業(yè)機(jī)器人專業(yè)以“服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)”為定位,依托本地食品包裝機(jī)械、汽車零配件等產(chǎn)業(yè)的自動(dòng)化升級(jí)需求開設(shè)。專業(yè)教學(xué)采用“模塊化”課程體系,包括基礎(chǔ)模塊(電工電子技術(shù))、核心模塊(工業(yè)機(jī)器人操作與維護(hù))及拓展模塊(智能倉儲(chǔ)系統(tǒng)應(yīng)用)。
學(xué)校建有工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)中心,涵蓋搬運(yùn)、焊接、碼垛等多種機(jī)器人應(yīng)用場景,并通過虛擬仿真軟件實(shí)現(xiàn)編程與調(diào)試教學(xué)前置化。校企合作方面,與湖北新鑫智能科技有限公司聯(lián)合設(shè)立定向培養(yǎng)班,企業(yè)提供設(shè)備支持并優(yōu)先錄用畢業(yè)生。
學(xué)校重視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),定期開展機(jī)器人技術(shù)講座與行業(yè)交流會(huì),近三年畢業(yè)生升學(xué)與就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上,部分優(yōu)秀學(xué)生入職本土企業(yè)技術(shù)部門,成為生產(chǎn)線自動(dòng)化改造的技術(shù)骨干。